2020高考作文練習題目：謠言面前，擦亮雙眼

　　謠言面前，擦亮雙眼

　　該文章《2020高考語(yǔ)文作文練習題目：閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。(30分)

　　隨著(zhù)武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò )上出現了許多謠言，比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒““廣東省中醫院開(kāi)具預防新型冠狀病毒肺炎藥方””中部戰區空軍今天會(huì )在武漢上空開(kāi)始播撒消毒粉液”，不一而足。對于這些謠言，某微信群展開(kāi)了激烈的爭論。

　　貴州敏敏：我覺(jué)得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發(fā)布者的責任!

　　河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康?

　　重慶明亮：辨別謠言需要專(zhuān)業(yè)知識，不容易分辨呢!

　　河南麗姐：老人家最?lèi)?ài)轉發(fā)這些鏈接，我說(shuō)了，他們都不聽(tīng)的。

　　湖北小強：封殺謠言肯定是對的，初衷良好也需要方式正確。……

　　面對與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò )謠言，你的態(tài)度是什么?請寫(xiě)一篇文章，不少于800字。

　　【佳作賞析】：謠言面前，擦亮雙眼

　　什么是謠言，沒(méi)有一個(gè)公認的定義。按照《辭�！返慕忉�?zhuān)�所謂“謠”，是指沒(méi)有根據的傳聞或憑空捏造的話(huà)。就此而言，謠言應該是沒(méi)有相應事實(shí)基礎、被捏造出來(lái)并通過(guò)一定手段推動(dòng)傳播的言論。

　　認識謠言，研究謠言，拒絕謠言，意義重大。古語(yǔ)說(shuō)，“風(fēng)起于青萍之末”。謠言絕不可等閑視之，如果任其發(fā)展，極有可能導致人心不穩、社會(huì )不安、國家動(dòng)蕩，長(cháng)此以往，和諧社會(huì )和美好生活就無(wú)從談起。

　　因為謠言的功能總是消極的。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，類(lèi)似“1月26日主持人白巖松邀請鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等，這樣的謠言在百姓間擴散蔓延，造成整個(gè)社會(huì )的焦慮恐慌。它具有混淆輿論的作用，能使人不知不覺(jué)成為謠言的俘虜，進(jìn)而削弱彼此之間的信任，造成整個(gè)社會(huì )的內耗。

　　在面對來(lái)源模糊、事實(shí)不清的信息時(shí)，切忌一味地盲目轉發(fā)與情緒發(fā)泄，應當多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶涌，國家在挫折中奮進(jìn)，無(wú)數工作人員為之盡己所能、不屈不撓，此時(shí)正是需要我們凝聚共識、統一行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，每一位網(wǎng)民更應該擦亮辨別是非的雙眼，理解配合，共同面對。人人都從自身做起，承擔一份網(wǎng)絡(luò )社會(huì )的公共責任，為打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭貢獻一己之力。

　　凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、構建法治社會(huì )，既需要政府監管的得力、法規制度剛性的發(fā)力，更離不開(kāi)公眾意識與公民素質(zhì)的給力。我們需要廣大網(wǎng)友始終保持客觀(guān)、理性，對謠言不點(diǎn)擊、不參與、不做“二傳手”。更重要的是，我們需要喚醒沉默的大多數，使廣大網(wǎng)友用心去識別網(wǎng)絡(luò )中的真真假假，特別是面對網(wǎng)絡(luò )謠言，要打破沉默，敢于直言，自覺(jué)承擔起“切斷網(wǎng)絡(luò )毒瘤”的責任，讓整個(gè)網(wǎng)絡(luò )空間清朗起來(lái)。

　　當然，呼吁媒體和網(wǎng)民遵守法律法規、加強理性判斷，并不是說(shuō)對新型肺炎疫情的防控工作不能開(kāi)展監督，不能講真問(wèn)題，不能揭露真現象。恰恰相反，那些遵守法律、尊重事實(shí)的建言獻策和批評監督不僅很有必要，而且是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量。疫情當前，需要每一位網(wǎng)民在謠言面前，擦亮雙眼，積極構建健康理性的網(wǎng)絡(luò )輿論空間，共同維護法治有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

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