高一語(yǔ)文復習必須知道的建議
2020-03-05 17:00:23高考網(wǎng)整理
沒(méi)有好的高一,必然沒(méi)有好的高考;沒(méi)有高一的危機感和緊迫感,就沒(méi)有高三的從容自信!
升入高中后,我們在語(yǔ)文學(xué)習上要迎來(lái)兩個(gè)轉變:
首先,是考試內容的轉變。
我們知道,在當前,考核學(xué)習效果的唯一方式就是考試。你可能委屈,也可能不服,但考試永遠都在那里。初中的語(yǔ)文考試多以課本為依據,很多考查內容甚至直接搬出課本原文,如:文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞等。而高中語(yǔ)文考試,特別是高考,則更注重考查學(xué)生綜合運用能力,考題更為靈活多變,各項內容均來(lái)自于課外,這無(wú)疑給抱有“語(yǔ)文學(xué)習就是死記硬背”這種學(xué)習態(tài)度的同學(xué)造成了巨大的麻煩。
隨著(zhù)考查形式的變化,自然就引出了高中語(yǔ)文學(xué)習上的第二個(gè)轉變,即:學(xué)習方式的轉變。
升入高中后,很多同學(xué)仍延續初中的語(yǔ)文學(xué)習方法,凡事依賴(lài)老師,掌握知識仍試圖以一個(gè)“背”字解決,而得到的效果卻往往不盡如人意。
因為初中的語(yǔ)文考試形式造就了“語(yǔ)文學(xué)習就是死記硬背”的慣有復習思路,很多同學(xué)即便臨時(shí)抱佛腳也可以順利過(guò)關(guān)。但這種復習方式與高中語(yǔ)文考試特別是高考的考查形式極度偏離。高中語(yǔ)文的教學(xué)及考題多圍著(zhù)高考轉,更加注重考查能力,高考語(yǔ)文中的各項全部來(lái)自于課外,不會(huì )出現任何課內原文,想通過(guò)死記硬背拿到高分簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)!
那么想要破解這些課外篇章的有效方法又是什么呢?
其實(shí),高考的題目、篇章來(lái)自于課外,而知識點(diǎn)仍然在課內,所以對課內知識熟練把握并有效遷移才是高中語(yǔ)文學(xué)習的不二法門(mén)。我們在新東方的課堂上常常帶領(lǐng)著(zhù)新高一的同學(xué)們去做這樣一件事,就是將課內知識點(diǎn)與高考考點(diǎn)相遷移,例如:我們給同學(xué)們講解文言文課文時(shí),便會(huì )告訴學(xué)生相對應的高考考點(diǎn)及應試措施。這樣一來(lái),我們的同學(xué)從高一就可以樹(shù)立起高考意識,領(lǐng)先在起跑線(xiàn)。
因此,考試內容的轉變帶動(dòng)著(zhù)學(xué)習方式的轉變,作為新高一的同學(xué)一定要及早認識到——“背”出英雄已遲暮,靈活遷移真豪杰!
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