如何提升高二年級的數學(xué)？

　　高二這一年，是成績(jì)分化的分水嶺，成績(jì)會(huì )形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。

　　01課前預習

　　課前預習要說(shuō)下，這一點(diǎn)是對現階段數學(xué)考50分，目標不明確，找不到方法。那么第一步要做到就是課前預習，把握這一環(huán)節可以提高聽(tīng)課效率。

　　怎么預習?預習什么?

　　首先要明確新課中的所有知識點(diǎn)內容，包括定義、公式和例題。其次是思考新課中涉及的內容聯(lián)系，我們說(shuō)會(huì )運用才是掌握了，所以聯(lián)想記憶必須有，預習新課就要聯(lián)系學(xué)過(guò)的內容，加以整合快速記憶。最后，強調課后練習題要在預習時(shí)就完成，數學(xué)的精華在習題中，在做題同時(shí)找思路和重難點(diǎn)，對了，預習中一定會(huì )遇到不會(huì )的內容，這種要記下來(lái)，在課上重點(diǎn)聽(tīng)。

　　02課堂聽(tīng)講

　　一節課45分鐘，全神貫注聽(tīng)45分鐘，可以掌握本課的精髓，但是(我又要轉折了)，很多同學(xué)做不到45分鐘聽(tīng)課，一般30分鐘能堅持住就不錯了。所以，一節課的效率高不高，還得學(xué)會(huì )聽(tīng)課方法。

　　那么，聽(tīng)課聽(tīng)什么?怎么聽(tīng)?

　　首先強調思路，老師講課都是有自己的思路，所以在不明確自己的學(xué)習節奏前，跟隨老師的節奏學(xué)習。記住一句話(huà)“姜還是老的辣”，很多數學(xué)老師教數學(xué)的時(shí)間都比你們學(xué)數學(xué)的時(shí)間長(cháng)。其次，我認為是重難點(diǎn)，這個(gè)在預習的時(shí)候就記下來(lái)了，在聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)就行了，沒(méi)聽(tīng)懂或不會(huì )的地方，不要怕丟人大膽問(wèn)，有可能你問(wèn)的就是別人想聽(tīng)的。最后，說(shuō)下記筆記的方法，有一點(diǎn)需要明確，筆記和刷題一樣，不在多在精，課上的時(shí)間有限，所以，筆記挑重點(diǎn)記，也不能因做筆記而耽誤聽(tīng)講，得不償失。

　　03錯題復習

　　前面我說(shuō)過(guò)，數學(xué)的精華融在題里，那什么樣的題最有價(jià)值?錯題、典型題，嚴格說(shuō)錯的一般都是典型的，因為在錯題里就能看出你對數學(xué)的掌握程度。

　　先說(shuō)錯題整理，題不在多在精，并不是所有的錯題都能上錯題本，太難的不要，太容易的不要，還有些考察知識點(diǎn)的(而你卻錯了)不要......

　　我強調錯題的核心是復習，錯題集做的怎么怎么精致，不拿出翻看或者看也看不懂，它的價(jià)值為零。

　　話(huà)不多說(shuō)，我的核心已經(jīng)很明確了，有些方法以前都具體寫(xiě)過(guò)，有興趣可以看下具體做法，附上鏈接。只要你告訴我你還想學(xué)，想要提高，我就有辦法幫你提高成績(jì)，學(xué)習不要那么多的雞湯，我不會(huì )一直強調加油努力就能成功，這些勵志可以有，但是提分學(xué)習只有方法才是王者。