2020年高校已開(kāi)放2.4萬(wàn)門(mén)在線(xiàn)課 覆蓋本科12個(gè)學(xué)科

　　教育部：高校應制定在線(xiàn)課程學(xué)分轉化政策

　　教育部：當前暫停所有寒假社會(huì )實(shí)踐

　　新浪教育訊針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情對高校正常開(kāi)學(xué)和課堂教學(xué)造成的影響，日前，教育部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)組織與管理工作的指導意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》），要求采取政府主導、高校主體、社會(huì )參與的方式，共同實(shí)施并保障高校在疫情防控期間的在線(xiàn)教學(xué)，實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。

　　《指導意見(jiàn)》指出，各高校應充分利用上線(xiàn)的慕課和省、校兩級優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程教學(xué)資源，在慕課平臺和實(shí)驗資源平臺服務(wù)支持帶動(dòng)下，依托各級各類(lèi)在線(xiàn)課程平臺、校內網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間等，積極開(kāi)展線(xiàn)上授課和線(xiàn)上學(xué)習等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

　　《指導意見(jiàn)》明確提出9項工作任務(wù)。

　　一是面向全國高校免費開(kāi)放全部?jì)?yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程和虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)資源。截至2月2日，教育部組織22個(gè)在線(xiàn)課程平臺免費開(kāi)放在線(xiàn)課程2.4萬(wàn)余門(mén)，覆蓋了本科12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、專(zhuān)科高職18個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。

　　二是立即制定疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案，提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)。高校要合理調整、統籌安排春季學(xué)期與秋季學(xué)期課程教學(xué)計劃。當前暫停所有寒假社會(huì )實(shí)踐。

　　三是保證在線(xiàn)學(xué)習與線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。要公布課程資源質(zhì)量要求、在線(xiàn)教學(xué)課堂紀律和考試紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)措施等管理措施。引導教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習考核。與課程平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機制，了解學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況。鼓勵和支持有條件的高校，加快研發(fā)一批有特色、代表性強、數量充足的在線(xiàn)試題。

　　四是發(fā)揮“國家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程”示范引領(lǐng)作用，課程負責人和團隊要上線(xiàn)提供全程教學(xué)服務(wù)，帶動(dòng)全國慕課教師團隊開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。

　　五是全天候開(kāi)放國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目共享平臺，免費提供2000余門(mén)虛擬仿真實(shí)驗課程資源。

　　六是倡導社會(huì )力量舉辦的在線(xiàn)課程平臺免費提供優(yōu)質(zhì)課程資源，為高校制定豐富多樣的在線(xiàn)教學(xué)解決方案，支持教師利用慕課等在線(xiàn)教學(xué)資源自主開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)，鼓勵開(kāi)展網(wǎng)上在線(xiàn)教學(xué)培訓。

　　七是繼續組織在線(xiàn)教育機構研發(fā)多樣化在線(xiàn)教學(xué)解決方案，為高校選擇資源和技術(shù)服務(wù)提供便利。

　　八是發(fā)揮專(zhuān)家組織指導、整合、協(xié)調作用。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )要整合名校名師名企力量，推動(dòng)快速上線(xiàn)一批前期有工作基礎的優(yōu)質(zhì)慕課和實(shí)驗課程。慕課聯(lián)盟聯(lián)席會(huì )要與高校有組織地開(kāi)展多種形式協(xié)同教學(xué)。

　　九是加強疫情防控知識宣傳，鼓勵慕課平臺開(kāi)設有關(guān)流行病學(xué)、傳染病學(xué)的慕課專(zhuān)題，提高大學(xué)生及社會(huì )公眾的科學(xué)防控能力。

　　《指導意見(jiàn)》要求，高校要將慕課教師以及承擔教學(xué)任務(wù)的所有任課教師線(xiàn)上教學(xué)計入教學(xué)工作量。引導學(xué)生在疫情防控期間積極選修線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)課程，增加學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間，強化在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程和多元考核評價(jià)的質(zhì)量要求。制定在線(xiàn)課程學(xué)習學(xué)分互認與轉化政策，保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。

　　《指導意見(jiàn)》強調，高校要擇優(yōu)選取符合本校實(shí)際、與網(wǎng)絡(luò )環(huán)境條件相匹配的方案，與課程平臺密切配合、規范管理，強化對課程內容、教學(xué)過(guò)程和平臺運行監管，防范和制止有害信息傳播，保障在線(xiàn)教學(xué)安全平穩運行。

　　《指導意見(jiàn)》同步發(fā)布了22家在線(xiàn)課程平臺在疫情防控期間支持高校在線(xiàn)教學(xué)服務(wù)方案信息。

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