天津2020高考適應性測試時(shí)間及科目

　　根據2020年新高考綜合改革需要，天津市將面向2020年高考報名考生，組織開(kāi)展適應性測試和模擬填報志愿等工作演練。

　　2020年天津高考適應性測試安排

　　一、測試科目

　　測試科目為語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)統一高考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門(mén)學(xué)業(yè)水平等級性考試科目。因高考英語(yǔ)科目第一次考試（含聽(tīng)力）將于3月份舉行，故不再組織英語(yǔ)科目測試。

　　二、測試方式

　　各區考試中心負責確定適應性測試考點(diǎn)。為減輕中學(xué)和考生的考試負擔，適應性測試不實(shí)行全區混合編排考場(chǎng)，原則上高三年級學(xué)生在本校參加測試，由各中學(xué)負責測試的具體組織安排。

　　三、測試時(shí)間

　　根據高三年級教學(xué)安排，適應性測試時(shí)間為2020年1月6日至8日，各考區、各中學(xué)可根據自身實(shí)際情況調整。測試建議時(shí)間安排如下表所示。

　　適應性測試建議時(shí)間安排表

　　單招的職業(yè)適應性測試

　　職業(yè)適應性測試是以普通高中學(xué)生基本素質(zhì)為基礎，根據高職高專(zhuān)院校（專(zhuān)業(yè)）選拔、培養高素質(zhì)技術(shù)技能型人才要求，對報考高職高專(zhuān)院校學(xué)生進(jìn)行的選拔性評價(jià)方式。

　　測試內容分職業(yè)意識、職業(yè)潛質(zhì)和職業(yè)技術(shù)素養三個(gè)方面。職業(yè)意識是學(xué)生對報考專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）的認知和態(tài)度，主要包括學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的了解程度、興趣愛(ài)好、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)性格與報考專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）的匹配程度；職業(yè)潛質(zhì)是學(xué)生學(xué)習及將來(lái)從事某專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）所應具備的潛能，主要包括語(yǔ)言表達能力、數理邏輯能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺(jué)能力、資料處理能力、動(dòng)作協(xié)調能力、藝術(shù)表現能力、人際交往能力及身體條件的專(zhuān)業(yè)適應性。

　　職業(yè)適應性測試采用筆試和面試相結合的方式進(jìn)行，測試時(shí)間一般應安排在每年的1-4月。筆試可采用紙筆測試或上機測試等方式；面試可采用實(shí)驗操作、情景模擬、提問(wèn)、才藝展示等方式。省教育廳表示，筆試的目的不是考查學(xué)生對普通高中理論知識掌握程度，不是純知識性的測試，而是側重于考查學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　側重考察考生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、健康素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)認識等內容。其目的是測試考生應知、應會(huì )的基本品質(zhì)、基礎知識、基本理論、基本方法以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，通過(guò)職業(yè)適應性測試考察考生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。

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