高考高分學(xué)霸經(jīng)驗分享：智商是可以練出來(lái)的！

　　同學(xué)們在進(jìn)入高三之前，一定要調整自己的狀態(tài)，為總復習提前打好基礎。那么如何才能做到這一點(diǎn)呢？又該如何準備呢？

文科

　　抓住解題“題眼”，多看時(shí)評寫(xiě)好作文

　　來(lái)自廣州外國語(yǔ)學(xué)校的李彥熙是廣東省高考文科的前十名，是廣州高考文科狀元，已被北京大學(xué)錄取。個(gè)子小小的李彥熙是個(gè)典型的“學(xué)霸”，說(shuō)起備考經(jīng)驗頭頭是道。

　　“文科最重要的就是數學(xué)和文綜，數學(xué)總結題型和解決方法很重要，文綜則要注意將三個(gè)科目融會(huì )貫通，記憶的時(shí)候要講究方法。”

　　背誦政治知識點(diǎn)令許多文科考生抓狂。李彥熙的秘笈是“抓提綱、抓目錄”；歷史科則要抓住選擇題，“對于每道選擇題的選項對與錯的原因都要弄明白，要抓得到解題的‘題眼’”，而問(wèn)答題，每次做完題目的時(shí)候，要仔細研究參考答案，搞清楚對方是從什么觀(guān)點(diǎn)出發(fā)；至于地理科，則要根據專(zhuān)題，對同一個(gè)地理問(wèn)題下不同地區的發(fā)展狀況進(jìn)行比較和總結。

　　提到最關(guān)鍵的語(yǔ)文作文題，李彥熙表示，語(yǔ)文作文最忌跑題，考生要注意作文的要求和范圍，不要與文題相悖。她認為素材積累很重要，但并不贊同考生讀市面銷(xiāo)售的專(zhuān)門(mén)的素材書(shū)。“廣東高考作文多考察議論文的寫(xiě)作，建議備考的師弟師妹可以多看看時(shí)評，這樣有利于自己形成邏輯性強、簡(jiǎn)明而有力的論點(diǎn)和論述思路。”

理科

　　重視基礎知識，不要大量"刷題"

　　來(lái)自廣東實(shí)驗中學(xué)的廣東省理科高考高分生黃冠堯，已被清華大學(xué)錄取。相比李彥熙，他沒(méi)有很具體的復習秘笈，卻告訴大家很關(guān)鍵的復習大方向。

　　“理科復習要注重基礎。在高考備考的第一輪復習中，大家要一直緊跟老師的進(jìn)度有序地對相應的板塊進(jìn)行復習，既不要操之過(guò)急，也不要落后拖沓。”黃冠堯也認為，數學(xué)和理綜是理科考試比較難的兩個(gè)科目，平時(shí)需要做大量的練習和積累來(lái)提升自己的能力。

　　黃冠堯笑言：“做理科題需要一定的‘智商’，但其實(shí)‘智商’是可以練出來(lái)的。”黃冠堯用生物學(xué)科知識來(lái)解釋“智商”，他認為其表現是由先天的“基因”和后天努力的“環(huán)境”共同決定的。

　　“先天優(yōu)勢有很大作用，但后天努力更加重要。”黃冠堯認為，理科數學(xué)考題難易區分度很大，“要做到簡(jiǎn)單題保證得分，難題盡量拿分。”對于理綜，他建議要把握做題的節奏：每一科的題目做多久，留多長(cháng)的時(shí)間供自己檢查都要平時(shí)養成習慣，這樣考試時(shí)才不會(huì )慌。“我每次考試都是把手表調快5分鐘，留時(shí)間來(lái)檢查重點(diǎn)。”

　　需要強調的是，黃冠堯并不贊成大量“刷題”的題海戰術(shù)，他認為課本的基礎知識是十分重要的，因為不僅許多填空題的出題思路是源自于課本，而且課本知識還常常是解題的基礎和關(guān)鍵。

習慣

　　規律的作息，有技巧地做筆記

　　良好的生活和學(xué)習習慣令考生的備考輕松自如。來(lái)自廣東實(shí)驗中學(xué)的石樂(lè )義老師現場(chǎng)透露，“黃冠堯平時(shí)的作息很有規律，學(xué)習計劃性強，這是一個(gè)高中生非常珍貴的品質(zhì)。”此外，黃冠堯還常常會(huì )在課后對課堂上的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)散思考，對基本知識以外的東西不斷追問(wèn)、討論，深入研究。他還習慣對知識的相關(guān)點(diǎn)、相似度進(jìn)行聯(lián)系與思考，加以總結、提煉，以加深自己對學(xué)科的認識。

　　李彥熙也有自己一套行之有效的學(xué)習習慣。她說(shuō)，上課做筆記要講究一定的技巧，要抓住老師在課堂開(kāi)始和即將下課時(shí)對課程所做的總結和強調。“如果老師說(shuō)什么你就記什么，你的筆記會(huì )沒(méi)有重點(diǎn)。”李彥熙說(shuō)。李彥熙還表示自己每個(gè)星期都會(huì )對所學(xué)知識做一次整理，以確保很好地掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。

心態(tài)

　　要把高考看成跟平時(shí)一樣

　　廣州外國語(yǔ)學(xué)校的老師嚴明堂認為，備考后期很多考生的知識水平已相差無(wú)幾，這個(gè)時(shí)候，考生的心理素質(zhì)起著(zhù)關(guān)鍵作用。“老師、家長(cháng)要培養孩子良好的心理狀態(tài)，讓他們在考試面前能夠輕松應考。”

　　據介紹，李彥熙的成績(jì)一直名列前茅，但有時(shí)不穩定，容易受心理因素影響。但今年高考在調整心態(tài)后，成績(jì)有很大的提升。一模因為緊張發(fā)揮不好，只有620分左右，調整狀態(tài)后，二�？嫉搅�648分，到高考當天，就一點(diǎn)都不緊張了。

　　李彥熙說(shuō)，高考前夕，很多同學(xué)都回家復習了，但她還堅持留校住宿，“高考就跟平時(shí)一樣，這是我爸媽跟我說(shuō)的”。嚴明堂老師也表示，在備考后期，廣州外國語(yǔ)學(xué)校的老師們還常常陪伴考生們打羽毛球、散步等，鼓勵學(xué)生在備考之余適當放松。

家庭教育

　　父母多”放養“，不干涉學(xué)習

　　值得關(guān)注的是，他們的父母多采取的是放養式的教育。

　　李彥熙和黃冠堯都表示，父母對自己的關(guān)愛(ài)體現在生活上，從不跟自己強調學(xué)習與分數的重要性，也從不會(huì )對自己寄予過(guò)高、過(guò)重的期望。

　　而即將出國的梁謙也坦言，除了重大事項的決策，父母一般不會(huì )過(guò)多地干涉自己的學(xué)習。“我出國留學(xué)的許多手續都是自己辦理的，父母會(huì )在重要的時(shí)間節點(diǎn)上提醒一下我，但許多工作還是由我自己來(lái)完成的。”他認為，家長(cháng)對小孩的學(xué)習介入太多，反而會(huì )讓小孩失去了自主性，在選擇上走彎路。

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