高一政治教案：《面對經(jīng)濟全球化》教案一(2)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )資源 2019-09-23 16:25:06
一個(gè)產(chǎn)品由多個(gè)國家共同生產(chǎn)，有利于世界各國充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，節約社會(huì )資源和勞動(dòng)，促進(jìn)資源的合理配置。這就是講的經(jīng)濟全球化的一個(gè)主要表現：
a生產(chǎn)全球化
你還知道哪些產(chǎn)品是由許 多國家共同生產(chǎn)的？
b貿易全球化
c資本全球化
請同學(xué)們閱讀教材93頁(yè)漫畫(huà)材料，想一想它反映了什么問(wèn)題？
那么，生產(chǎn)全球化、貿易全球化、資本全球化是靠什么實(shí)現的呢？
(4)跨國公司是實(shí)現經(jīng)濟全球化的載體
請同學(xué)們閱讀教材，想一想跨國公司在經(jīng)濟全球化進(jìn)程中發(fā)揮了 什么作用？
2、經(jīng)濟全球化的影響
想一想：經(jīng)濟全球化一定會(huì )使世界各國普遍受益嗎？展示華爾街金融危機圖片，并對之進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
�。�1）全面看待經(jīng)濟全球化的影響
積極影響：經(jīng)濟全球化推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展（P94第一段）
消極影響：
教師：請同學(xué)們看教材P94材料，這一材料說(shuō)明了什么？
學(xué)生：突出表明當今世界財富分配的嚴重兩極分化。
師：這些現象（負面影響）的出現，與經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)有關(guān)，它的發(fā)展并沒(méi)有使世界各國普遍受益。經(jīng)濟全球化 的實(shí)質(zhì)又是什么呢？
�。�2）經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)
現階段經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)是以發(fā)達資本主義國家為主導的
教師活動(dòng)：通過(guò)以上內容的學(xué)習我們看到，經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰。面對這種局面我們應該采取什么態(tài)度？
如果只看重它帶來(lái)的積極影響，行不行？
那如果我們僅僅注意它的消極影響呢？
學(xué)生思考回答：（如）我們要有充分吸收世界經(jīng)濟的營(yíng)養，為我所用，這樣才能在經(jīng)濟全球化中更好的發(fā)展，真正挺立在世界民族之林。
�。�3）如何應對經(jīng)濟全球化
抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險，勇敢地迎接挑戰。
三、課堂總結：
本節課的教學(xué)內容主要包括經(jīng)濟全球化的含義和了解經(jīng)濟全球化的主要表現形式；理解經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)和經(jīng)濟全球化的利弊影響；明確發(fā)展中國家應對經(jīng)濟全球化的態(tài)度。
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