高一生物教案：《細胞的癌變》教案七

高一生物教案：《細胞的癌變》教案七

　　一、教學(xué)目標

　　1、 知識與技能

　　1） 說(shuō)出癌細胞的主要特征和致癌因子。

　　2） 討論惡性腫瘤的防治，選擇健康的生活方式。

　　2、 過(guò)程與方法

　　1) 培養學(xué)生分析比較能力。

　　2) 培養學(xué)生聯(lián)系實(shí)際靈活運用知識能力。

　　3) 培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )探究學(xué)習能力。

　　3、 情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)

　　1）通過(guò)學(xué)習使學(xué)生體會(huì )生命的運動(dòng)性，體會(huì )內因和外因對生命進(jìn)程的影響。

　　2）引導學(xué)生關(guān)注當今世界面臨的重大社會(huì )性問(wèn)題，和人類(lèi)健康問(wèn)題。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、癌細胞的主要特征

　　2、致癌因子

　　3、健康的生活方式與防癌

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　原癌基因與抑癌基因的區別

　　四、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入新課：

　　我們身邊也時(shí)常聽(tīng)到有關(guān)癌癥的情況，同學(xué)們，你們知道有哪些癌癥呢？

　　肝癌、肺癌、胃癌、腸癌、食管癌、宮頸癌、鼻咽癌、乳腺癌、皮膚癌、血癌（白血�。�、腦癌、前列腺癌、舌癌等等。

　�。ǘ�）癌細胞的概念

　　在生活中我們聽(tīng)到的癌癥的種類(lèi)有這么多，究竟什么是癌癥呢？腫瘤就是癌癥，這種說(shuō)法正確嗎？（不對）為什么？我們先來(lái)了解什么是腫瘤？腫瘤分為良性腫瘤和惡性腫瘤。前者生長(cháng)緩慢，與周?chē)�組織界限清楚，不發(fā)生轉移，對人體健康的危害不大；而后者生長(cháng)迅速，可轉移到身體的其他部位，還會(huì )產(chǎn)生有害物質(zhì)，破壞正常器官機構，使機體功能失調，威脅生命，也就是我們所說(shuō)的癌癥。

　　癌癥是癌細胞大量增殖引起的，那么什么是癌細胞呢？

　�。ㄈ�）癌細胞的主要特征

　　前面大家已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)健康的細胞完整的生命歷程是：細胞生長(cháng)、增殖、分化、衰老和凋亡。那癌細胞與正常的細胞相比有哪些不同呢？老師給出材料大家思考一下

　　材料一：海拉細胞

　　來(lái)自名叫海拉的女性宮頸癌癥患者。這位患者已死去58年，但從她身上取下的癌細胞卻在實(shí)驗室一代代地傳了下來(lái)。

　　前面大家學(xué)過(guò)正常的體細胞一般分裂50-60次，可是這個(gè)癌細胞卻能代代相傳58年!說(shuō)明什么問(wèn)題？它在適宜的條件下，能夠無(wú)限增值對不對？所以癌細胞的第一個(gè)特征是：

　　1、惡性增殖的“不死的細胞”。

　　材料2：正常的成纖細胞呈扁平梭形，當這種細胞轉變成癌細胞后就變成球形了。

　　說(shuō)明了什么？說(shuō)明癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著(zhù)變化是不是？第二個(gè)特征是：

　　2、形狀顯著(zhù)改變的“變態(tài)的細胞。”（這個(gè)變態(tài)呢是形態(tài)發(fā)生改變）

　　同學(xué)們，癌癥是不是很難治？為什么因為癌細胞會(huì )轉移。那為什么易于轉移呢？糖蛋白，如果它減少了以后，細胞間的粘黏就會(huì )？（減弱）所以說(shuō)它的第三個(gè)特征就是：

　　3、黏著(zhù)性降低的“擴散的細胞”（細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少）。

　�。ㄋ模┲掳┮蜃�

　　前面學(xué)習了癌細胞的概念，知道了是受到致癌因子的作用，才使得細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，那到底什么是致癌因子呢？致癌因子又分為哪幾類(lèi)呢？

　　目前認為，致癌因子大致分為三大類(lèi)：（板書(shū)：物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子）這三大類(lèi)的致癌因子，那我們分別來(lái)看一下每一類(lèi)的致癌因子主要有哪些？

　　物理致癌因子：主要指輻射，比如說(shuō)紫外線(xiàn)、x射線(xiàn)等等，都屬于物理致癌因子。比如我們現在大氣層的臭氧層空洞引起了世界的恐慌，最主要的原因是因為臭氧層是我們大氣當中吸收紫外線(xiàn)的最主要的一個(gè)部分，它的空洞會(huì )使得到達我們地球表面的紫外線(xiàn)的強度增加，會(huì )使得我們人或者其他生物如果長(cháng)期暴露在高強度的紫外線(xiàn)下會(huì )怎么樣？引發(fā)皮膚癌。那還有x射線(xiàn)，在放射科的醫生要經(jīng)常接觸x射線(xiàn)，那么他患上癌癥的幾率要比較高，所以說(shuō)呢，我們一般不能總去做胸透啊，照x光啊，一般都要間隔3個(gè)月以上。

　　化學(xué)致癌因子：有機物當中，黃曲霉素，就在2011年12月24日平安夜這天，蒙牛一批次產(chǎn)品被檢出致癌因子超標，那么這個(gè)致癌因子就是黃曲霉素。黃曲霉素還存在于哪里？就是我們磕瓜子時(shí)，吃到的那種苦的，黑的，這些瓜子發(fā)生了霉變，其中的黃曲霉素的含量是比較高的。亞硝胺，亞硝胺在一些腌制的食品中會(huì )比較高，比如說(shuō)酸菜，咸菜，泡菜等等。

　　還有就是病毒致癌因子，也就是有一些病毒它能夠引發(fā)癌癥。比如：rous肉瘤病毒

　　下面我們通過(guò)一些例子來(lái)判斷一下屬于哪一類(lèi)的致癌因子？

　　1、這是二戰期間，日本的廣島和長(cháng)崎兩地遭受了原子彈的重創(chuàng )，在幸存者中發(fā)現白血病和皮膚癌的發(fā)病率明顯高于其他地區，而且是越靠近爆炸點(diǎn)的地區的人的發(fā)病率越高，這是哪一類(lèi)致癌因子造成的��？（物理致癌因子）

　　2、這是一位杰出女性的代表，她是兩次諾貝爾獎的獲得者，但是不幸的是她英年早逝，那么導致她死亡的原因和她的工作是密切相關(guān)的，因為她是研究什么的？（鐳）而鐳是一種放射性元素，居里夫人長(cháng)期受到放射性射線(xiàn)的損傷，最終死于白血病。這是哪一類(lèi)致癌因子造成的？（物理致癌因子）

　　3、這是一幅空氣污染的圖片，圖片中煙囪向大氣中排放大量的煤煙，這煤煙中含有的煤焦油，而煤焦油中含有很多種致癌成分。煤焦油還主要存在于煙草燃燒的煙霧，汽車(chē)的尾氣中等等，近幾十年來(lái)，肺癌的發(fā)病率增加。這是哪一類(lèi)致癌因子造成的？（化學(xué)致癌因子）

　　4、感染乙肝病毒的患者患肝癌的幾率比正常人高很多。這是哪一類(lèi)致癌因子造成的？（病毒致癌因子）

　�。ㄋ模┌┳兊臋C理

　　那致癌因子為什么會(huì )導致癌變？癌癥的發(fā)病機理是什么？前面我們提到過(guò)癌癥的發(fā)生，他的本質(zhì)是在于什么發(fā)生了改變？（遺傳物質(zhì)）首先，我們要先明確一點(diǎn)，就是人和動(dòng)物細胞的染色體上本來(lái)就存在著(zhù)與癌有關(guān)的基因，他們是原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要負責調解細胞周期，控制細胞生長(cháng)和分裂的進(jìn)程。使我們的細胞按照正常的生理需要來(lái)進(jìn)行生長(cháng)和分裂；如果原癌基因失控，會(huì )導致什么樣的后果？那么是不是原癌基因失控了，就會(huì )導致細胞的癌變？（不會(huì )）因為還有一種基因叫做抑癌基因，他的主要作用是阻止細胞不正常的增殖。如果原癌基因失控了，一些細胞出現了癌變的苗頭的話(huà)，這個(gè)抑癌基因就會(huì )被激活，立即將開(kāi)始癌變的細胞消滅。但是如果我們長(cháng)期接觸一些致癌因子的話(huà)，致癌因子會(huì )導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，這兩個(gè)基因如果同時(shí)發(fā)生突變，那么會(huì )有什么后果？細胞的生長(cháng)和分裂就會(huì )像脫韁的野馬一樣，不斷的進(jìn)行。進(jìn)而產(chǎn)生了癌細胞。所以說(shuō)癌細胞的產(chǎn)生是內外因素共同作用的結果。

　　現在我們了解了細胞癌變的原因，那么我們是不是就能從原因入手，找到預防細胞癌變的方法��？那為了預防細胞癌變，我們應該怎么做？

　　讓同學(xué)們看下面的資料，討論問(wèn)題

　　這樣我們可以盡量的預防癌癥的發(fā)生，但是如果癌癥一旦發(fā)生了，那是不是就完了��？癌癥是不是不治之癥��？隨著(zhù)科技的發(fā)展，癌癥的診斷手段不斷的增加。

　　五、知識小結

　　六、作業(yè)

　　完成課后練習

　　七、板書(shū)設計

　　第4節 細胞的癌變

　　一、癌細胞的概念

　　二、癌細胞的主要特征

　　1、惡性增殖的“不死的細胞”。

　　2、形狀顯著(zhù)改變的“變態(tài)的細胞。”

　　3、黏著(zhù)性降低的“擴散的細胞”（細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少）。

　　三、致癌因子

　　物理致癌因子：主要指輻射，如紫外線(xiàn)，X射線(xiàn)等。

　　化學(xué)致癌因子：無(wú)機物如石棉、砷化合物等；有機物如黃曲霉素、亞硝胺等。

　　生物致癌因子：如ROUS肉癌病毒。

　　四、癌變的機理

　　原癌基因：主要負責調節細胞周期，控制細胞生長(cháng)和分裂的過(guò)程。

　　抑癌基因：主要是阻止組織細胞不正常的增殖。

　　致癌基因→損傷細胞中的DNA分子→原癌基因、抑癌基因突變→正常細胞生長(cháng)、分裂失控→變成癌細胞

　　癌變是基因突變的累積效應。

　　五、癌癥的預防和治療

最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等

　　高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號