2019高中英語(yǔ)聽(tīng)力提高攻略

2019高中英語(yǔ)聽(tīng)力提高攻略

在中學(xué)階段，很多同學(xué)都會(huì )忽略英語(yǔ)聽(tīng)力的練習，其實(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力對于考試的大局也會(huì )產(chǎn)生很大的影響的。所以我們也應該要掌握一些英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧。

精聽(tīng)的要求

能夠聽(tīng)出原文中的所有細節(特別是數字)，包括時(shí)態(tài)，單復數，第三人稱(chēng)等。對于生僻的人名地名專(zhuān)有名詞等，雖然不能聽(tīng)懂，但要能夠判斷那是專(zhuān)有名詞。更形象一點(diǎn)的說(shuō)法是，精聽(tīng)時(shí)想象你正在進(jìn)行一場(chǎng)聽(tīng)力考試，必須竭盡全力記住你能聽(tīng)到的每個(gè)細節。

泛聽(tīng)要怎么聽(tīng)

泛聽(tīng)的要求：泛聽(tīng)主要在聽(tīng)力材料中汲取重現鞏固知識點(diǎn)，培養耳朵對英文的敏感度，獲取新的知識。

泛聽(tīng)的材料：選取范圍比精聽(tīng)的要廣泛一點(diǎn)，只要選取適合你水平的材料就行，能夠兼顧知識性和趣味性最好，不用帶著(zhù)太大的壓力去聽(tīng)。

聽(tīng)力速度訓練聽(tīng)力速度直接關(guān)系到聽(tīng)力測試的成敗，而且是影響考生測試心理的一個(gè)重要因素。測試中因為一道題沒(méi)跟上而頓時(shí)慌亂，接連丟失幾題的情況并不罕見(jiàn)。

科學(xué)訓練聽(tīng)力速度就要循序漸進(jìn)，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學(xué)者逐漸適應有聲信息的接受方式，樹(shù)立起聽(tīng)的信心。但是，人為地將語(yǔ)速放慢，也并不利于聽(tīng)力的提高。而且，如果信息傳播的速度過(guò)于緩慢，反而會(huì )拉長(cháng)記憶的距離，造成遺忘，久而久之，大腦的反應速度也就變得遲鈍了。想要了解更多信息，請點(diǎn)擊 英語(yǔ)聽(tīng)力能力如何提高 有哪些訓練方法

聽(tīng)力素質(zhì)訓練全面提高英語(yǔ)水平是提高聽(tīng)力之本。在訓練提高聽(tīng)力的同時(shí)，還要注意扎實(shí)的基礎知識和全面的綜合素質(zhì)的培養。就基礎知識而言，非英語(yǔ)國家的人在非英語(yǔ)環(huán)境中訓練聽(tīng)力，對于從單詞的發(fā)音開(kāi)始，到短語(yǔ)、句子的分析，連讀、略讀的掌握和語(yǔ)法知識的熟練掌握，都非常重要。

一、要想聽(tīng)懂聽(tīng)力中的對話(huà)，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是說(shuō)要保持冷靜，千萬(wàn)不要因為一處沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就慌了手腳。

二、聽(tīng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì )根據語(yǔ)言傳達的信息Make pictures,也就是說(shuō)把抽象的語(yǔ)言變成形象的圖畫(huà)反映于腦海之中，國為相對于漢語(yǔ)而言，英語(yǔ)表達更加形象化，這樣有了圖象的幫助，就有利于抓住主干而不是旁支末節，從而聽(tīng)懂重點(diǎn);聽(tīng)過(guò)之后的鞏固工作更加重要。

三、在聽(tīng)懂的基礎上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是說(shuō)要認真模仿聽(tīng)力中的各種語(yǔ)言點(diǎn)(包括語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、習語(yǔ)、俚語(yǔ)、句式等)，不能放過(guò)任何細節。