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首頁(yè) > 高考總復習 > 高考歷史復習方法 > 20世紀50~70年代社會(huì )主義建設道路的曲折探索

20世紀50~70年代社會(huì )主義建設道路的曲折探索

2019-01-02 14:10:52網(wǎng)絡(luò )


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  歸納總結:

  (1)1949~1956年是新中國由新民主主義社會(huì )向社會(huì )主義社會(huì )過(guò)渡的時(shí)期。

  這一時(shí)期也是中國現代化的起步時(shí)期,可分為國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展階段(1949~1952年)與社會(huì )主義改造和社會(huì )主義工業(yè)化的起步階段(1953~1956年)。這一時(shí)期的重大歷史事件有恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟、“一五”計劃、社會(huì )主義三大改造等。

  (2)1956~1976年是社會(huì )主義道路的探索時(shí)期。

  這一時(shí)期也是中國現代化曲折發(fā)展的時(shí)期。

  可分為兩個(gè)階段:

  一是全面探索社會(huì )主義建設道路的十年(1956~1966年),這一探索階段既有成就也有失誤,但黨和國家始終以經(jīng)濟建設為中心;

  二是“文化大革命”的十年(1966~1976年),這是我國社會(huì )主義探索歷程中最嚴重的失誤階段,黨和國家的工作以階級斗爭為中心,偏離了社會(huì )主義經(jīng)濟建設的軌道,導致國民經(jīng)濟發(fā)展嚴重受損。這一時(shí)期的主要歷史事件有中共八大、社會(huì )主義建設的總路線(xiàn)、“大躍進(jìn)”和人民公社化運動(dòng)、國民經(jīng)濟調整的“八字”方針、周恩來(lái)調整國民經(jīng)濟、1975年鄧小平的全面整頓等。

  1.1949~1956年,新中國在向社會(huì )主義過(guò)渡過(guò)程中的創(chuàng )造性舉措及依據

  (1)政治方面

 、倥e措:實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,發(fā)展人民民主統一戰線(xiàn),實(shí)行與民主黨派“長(cháng)期共存,互相監督”的方針。

 、谝罁喝蟾脑焱瓿珊,國內主要矛盾發(fā)生變化,民族資產(chǎn)階級成為社會(huì )主義勞動(dòng)者,民主黨派在歷史上與中國共產(chǎn)黨有合作關(guān)系。

  (2)經(jīng)濟方面

 、倥e措:采用和平方式成功地完成了三大改造,實(shí)現了生產(chǎn)資料從私有制到公有制的過(guò)渡。

 、谝罁簜(gè)體農民和小手工業(yè)者是落后生產(chǎn)方式的代表;民族資本主義具有剝削性,但它是先進(jìn)的經(jīng)濟成分,并且民族資產(chǎn)階級擁護社會(huì )主義,愿意同共產(chǎn)黨合作。

  (3)民族關(guān)系方面

 、倥e措:實(shí)行民族平等、民族團結、共同繁榮的原則,實(shí)行民族區域自治制度。

 、谝罁褐袊嵌嗝褡鍑,過(guò)去實(shí)行民族壓迫、民族歧視政策;少數民族地區落后。

  (4)外交政策

 、倥e措:提出同鄰近國家和新興民族獨立國家實(shí)行和平共處五項原則。

 、谝罁好绹菩“冷戰”政策遏制共產(chǎn)主義;蘇聯(lián)推行大國沙文主義;新興民族國家獨立;中國為打破外交孤立,尋求和平發(fā)展環(huán)境。

  2.新中國成立初期向社會(huì )主義過(guò)渡時(shí)對蘇聯(lián)的借鑒與創(chuàng )新

[標簽:歷史考點(diǎn) 高考指導]

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