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高一語(yǔ)文教案:《涉江采芙蓉》教學(xué)設計(一)(3)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-22 21:25:44


  四、 問(wèn)題探究

  關(guān)于《涉江采芙蓉》,有人認為抒情主人公是男性,“涉江”者和“環(huán)顧”者都是男子,也有人認為抒情主人公是女性,“涉江”者是女子,“還顧”者則是“所思”的男子。你怎么看?(只要言之有理即可,不求統一)

  這首詩(shī)寫(xiě)的是游子采芙蓉送給家鄉的妻子。采摘花草贈給遠方的親人,這種舉動(dòng)在古代詩(shī)歌里多有表現。它寄托了什么呢?讓我們看看《古詩(shī)十九首》中的“庭中有奇樹(shù)”一詩(shī):

  庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)。

  由此可以看出,送花草給“所思”是在思念之情銘心刻骨時(shí)自然而有的一種舉動(dòng),并且所送的花草或為“芙蓉”,或為“奇樹(shù)”開(kāi)的芳香濃郁的花,這又表現了對“所思”的珍惜之情。

  不過(guò),花草很快就會(huì )枯萎,送花草給遠方的親人是“無(wú)理”的想法,當送花草的人一轉念間意識到花草無(wú)從寄出時(shí),內心的痛苦與惆悵可想而知了。

  “涉江采芙蓉”這首詩(shī)有兩個(gè)突出的特點(diǎn),一是意境高潔、清幽,一是含蓄不盡,余味悠長(cháng)。

  起首四句是平緩的敘述。“芙蓉”“蘭澤”“芳草”等語(yǔ),讓人頓感抒情主人公形象的雅潔以及所表達的感情的純潔、美好。“采之欲遺誰(shuí)?所思在遠道。”這兩句自問(wèn)自答,語(yǔ)氣也是較為緩和的,不過(guò)“遠道”一詞已為下面的情緒轉折透露出一些消息。五六兩句承“遠道”而來(lái),“還顧望舊鄉,長(cháng)路漫浩浩”將“遠道”的意思說(shuō)盡。“還顧”一詞,動(dòng)作性和畫(huà)面感很強,讀者似乎看到主人公孤單、憂(yōu)愁、悵惘地立在船頭,徒勞地往故鄉的那個(gè)方向張望,他看到的是什么呢?是他不敢去仔細計算的迢迢路程!“漫浩浩”一詞,讀起來(lái)即給人以路途綿延無(wú)盡的感覺(jué)。故鄉在哪兒?“所思”在哪兒?至此,抒情主人公感情痛苦到極點(diǎn)?墒,這兩句并沒(méi)有直接點(diǎn)明主人公的痛苦,這樣,給讀者留下了很大的想像空間,具有含蓄不盡的效果。最后兩句也并沒(méi)有順接上面兩句,而是從眼前想到此后的生涯,主人公更深的擔憂(yōu)是,如果兩個(gè)相愛(ài)的人此生都不能相聚相守,那就只能是“憂(yōu)傷以終老”了。黯然的情緒真是令人消魂!

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