高二地理教案:《地理環(huán)境對區域發(fā)展的影響》教學(xué)設計
來(lái)源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-16 12:29:00
考綱解讀:
1.舉例說(shuō)出區域的特征
2.以長(cháng)江三角洲和松嫩平原兩個(gè)區域為例,比較地理位置、氣候、土地、礦產(chǎn)等條件的差異以及這些差異對區域發(fā)展帶來(lái)的影響,學(xué)會(huì )區域比較的一般方法。
3.用長(cháng)江三角洲的發(fā)展變化,說(shuō)明區域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響
重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.舉例說(shuō)明區域的特征
2.以?xún)蓚(gè)區域為例比較分析地理環(huán)境差異對區域發(fā)展的影響
知識梳理:
一、區域的內涵
讀教材第2頁(yè)第一、二、三段完成第1、2、3題。
1.區域是地球表面的___________單位,它是人們在__________的基礎上按一定的_________和_________劃分出來(lái)的。由于目的不同,所用的__________和__________不同,人們劃分出的區域類(lèi)型也不同。
2.區域具有一定的區位特征,以及一定的_________、形狀和__________。有的區域的邊界是明確的,如____________;有的區域的邊界具有過(guò)渡性質(zhì),如___________。區域內部的特定性質(zhì)______________________。
3.區域既是上一級__________的組成部分,又可進(jìn)一步劃分為下一級_______________。
二、地理環(huán)境差異對區域發(fā)展的影響
1.讀圖及教材第2、3頁(yè),對比長(cháng)江三角洲與松嫩平原的自然環(huán)境差異:
。1)地理位置:
A___________位于北緯_______附近,地處東部沿海地區的中部,________的入?。B___________大致位于北緯43—48度,地處_________的中部。
。2)氣候條件、土地條件、礦產(chǎn)資源方面的差異:
|
長(cháng)江三角洲 |
松嫩平原 |
氣候條件 |
_____________氣候 |
____________氣候 |
土地條件 |
_______為主,多為_(kāi)________,人均耕地面積______全國平均水平。 |
________為主,多為_(kāi)______,人均耕地面積_____全國平均水平。 |
礦產(chǎn)資源條件 |
貧乏 |
有豐富的______________等礦產(chǎn) |
2.讀教材第2、3頁(yè),對比長(cháng)江三角洲與松嫩平原人類(lèi)活動(dòng)的差異
|
長(cháng)江三角洲 |
松嫩平原 |
|
農業(yè) |
耕作類(lèi)型 |
________耕作業(yè)、水產(chǎn)業(yè) |
旱地耕作業(yè)、__________ |
|
主要作物 |
_________、________、________ |
______、________、_________ |
|
作物熟制 |
一年_____熟到_____熟 |
一年____熟 |
商業(yè)貿易 |
發(fā)達 |
落后 |
|
工業(yè) |
重要的_________基地 |
____________基地 |
合作學(xué)習
1.導致長(cháng)江三角洲和松嫩平原年平均氣溫差異的主要原因是什么?
2.長(cháng)江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各體現了什么規律?形成這種分布規律的主要原因是什么?
3.長(cháng)江三角洲和松嫩平原河網(wǎng)密度的差異對農業(yè)生產(chǎn)會(huì )產(chǎn)生哪些影響?
要點(diǎn)精析
地理環(huán)境差異對區域發(fā)展的影響
問(wèn)題1.下邊列出的是我國南北方傳統民居的差異,分析形成這些差異的自然原因。
。1)北方民居正南正北方位觀(guān)比南方強。
。2)北方民居的墻體嚴實(shí)厚重,南方民居的墻體輕薄。
。3)從北到南,民居的屋頂坡度逐漸增大,房檐逐漸加寬,房屋進(jìn)深和高度逐漸加大。
問(wèn)題2.下邊列出的是我國南北方城市住宅樓的差異,分析形成這些差異的自然原因。
。1)如果不考慮地價(jià)、建筑材料等因素,建同等面積住房北方的建筑成本比南方高。
。2)建同樣高度的多棟樓房,北方樓房的南北間距比南方大。
問(wèn)題3.寧夏傳統民居多坐北朝南,墻體較厚,一般不設北窗,南面 窗戶(hù)較大,屋頂坡度較小。分析寧夏傳統民居建筑特色形成的地理原因。(10分)
考向探究:
一、單項選擇題(每小題4分,共72分)
1. 有關(guān)區域及其特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. 一個(gè)地區就是一個(gè)區域,各區域間沒(méi)有明顯的差異
B. 有人類(lèi)居住的地方就是一個(gè)區域,認識了這里的人,也就知道了該區域的特點(diǎn)
C. 區域內部沒(méi)有明顯差異,因此,很難形成區域特點(diǎn)
D. 區域是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標劃分出來(lái)的
2. 下列關(guān)于各地區域差異表現的描述,正確的是( )
A. 三江平原和長(cháng)江三角洲——水分
B. 黃土高原和塔里木盆地——熱量
C. 云貴高原和四川盆地——水分
D. 華北平原和松嫩平原——熱量
3. 關(guān)于長(cháng)江三角洲氣候條件對農業(yè)生產(chǎn)影響的敘述,正確的是( )
A. 夏季高溫多雨,雨熱同期,有利于農作物生長(cháng)
B. 溫暖季節短,生長(cháng)期也較短,農作物復種指數低
C. 氣候條件對農業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有不利影響
D. 氣候條件優(yōu)越,主要農作物有水稻、油菜、甜菜
4. 關(guān)于松嫩平原地理環(huán)境的敘述,正確的是( )
A. 地處東北南部
B. 水熱條件不如長(cháng)江三角洲
C. 石油、有色金屬礦產(chǎn)豐富
D. 經(jīng)過(guò)人們長(cháng)期耕作改造而成的黑土,肥力較高
。ǜ木庮})讀我國某區域7月等溫線(xiàn)圖和各河段落差比例圖,完成5、6題。
5. 圖中a、b、c三處,氣溫大致相當的是( )
A. a和b
B. b和c
C. a和c
D. a、b、c都一樣
6. 有關(guān)圖中區域環(huán)境特征的敘述,正確的是( )
A. 圖中區域有多處自然保護區,這些自然保護區以保護熱帶季雨林為主
B. 圖中區域因地處我國地勢第一、二級階梯交界處,河流水能資源豐富
C. 圖中區域經(jīng)濟發(fā)展水平高,資源開(kāi)發(fā)利用程度低
D. 圖中區域地質(zhì)條件復雜,旅游資源豐富
讀我國某地區域圖,回答7、8題。
7. 關(guān)于該區域的說(shuō)法,正確的是( )
A. ①山區處于皖、贛、豫三省的交界處
B. 該區域的耕作土壤主要為水稻土
C. R鐵路線(xiàn)是經(jīng)過(guò)我國省級行政中心最多的鐵路線(xiàn)
D. 圖中①②③④四座名山中①④已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄
8. 家住重慶的一位教師欲乘火車(chē)到該圖中④地旅游,距離最短的乘車(chē)路線(xiàn)是( )
A. 襄渝線(xiàn)—焦柳線(xiàn)—湘黔線(xiàn)—浙贛線(xiàn)—京九線(xiàn)
B. 成昆線(xiàn)—寶成線(xiàn)—隴海線(xiàn)—京九線(xiàn)
C. 川黔線(xiàn)—黔桂線(xiàn)—湘桂線(xiàn)—京廣線(xiàn)—浙贛線(xiàn)—京九線(xiàn)
D. 川黔線(xiàn)—湘黔線(xiàn)—浙贛線(xiàn)—京九線(xiàn)
讀中國地理要素分界線(xiàn)圖,完成9~11題。
9. 對圖中a、b、c、d各界線(xiàn)描述正確的是( )
A. a是旱作區與水田農業(yè)區的分界線(xiàn)
B. b是季風(fēng)區與非季風(fēng)區的分界線(xiàn)
C. c是地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線(xiàn)
D. d是400毫米等年降水量線(xiàn)
10. 四界線(xiàn)中最能體現區域邊界具有過(guò)渡性的是( )
A. a界線(xiàn) B. b界線(xiàn) C. c界線(xiàn) D. d界線(xiàn)
11. 圖中a、b界線(xiàn)疊加,可能劃分出的區域是( )
A. 牧區、農耕區
B. 干旱區、半干旱區
C. 漢語(yǔ)言區、少數民族語(yǔ)言區
D. 發(fā)達區、欠發(fā)達區
。▌(chuàng )新題)近年來(lái),新疆特色農業(yè)發(fā)展紅紅火火。讀“新疆特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)帶分布圖”,回答12、13題。
12. 新疆一中學(xué)地理研究性學(xué)習小組為完成設計的課題,分兩組進(jìn)行實(shí)驗探究:甲組直接在地里種植西瓜,乙組在地上覆蓋一層礫石后種植西瓜。該小組探究的課題可能是( )
A. 西瓜品質(zhì)與農藥殘留的關(guān)系
B. 西瓜品質(zhì)與土壤水分的關(guān)系
C. 西瓜品質(zhì)與土壤養分的關(guān)系
D. 西瓜品質(zhì)與晝夜溫差的關(guān)系
13. 新疆大規模發(fā)展特色農業(yè),帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題主要有( )
、倨碌亻_(kāi)荒導致水蝕嚴重
、跉夂驉夯,沙塵暴危害加劇
、鄄缓侠砉喔葘е峦寥利}堿化
、艿叵滤|(zhì)惡化,地面沉降
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 青藏地區的耕作業(yè)主要分布在東南部的河谷地帶,這體現了區域特征的( )
A. 整體性 B. 差異性 C. 層次性 D. 可變性
15. 長(cháng)江中下游平原在開(kāi)發(fā)早期農業(yè)經(jīng)濟落后于黃河中下游平原的原因是( )
A. 雨熱同期的氣候
B. 黏重的土壤
C. 單一的農作物品種
D. 地勢平坦
下表表示影響四個(gè)區域經(jīng)濟發(fā)展的區位因素(★的多少表示優(yōu)勢的大。,讀表回答16、17題。
|
自然資源 |
科學(xué)技術(shù) |
勞動(dòng)力資源 |
交通和信息
|
① |
★ |
★★★★ |
★ |
★★★★★ |
② |
★★★★★ |
★ |
★★★ |
★★ |
③ |
★★★★★ |
★ |
★★ |
★★★ |
④ |
★ |
★★★★ |
★★ |
★★★★ |
16. 如果四個(gè)區域分別是我國黑龍江、上海、四川和香港,下列敘述正確的是
( )
A. ①是上海,交通位置好,國際大都市,信息通達
B. ②是四川,自然資源豐富,交通較落后
C. ③是四川,因人口的大量外流,勞動(dòng)力資源缺乏
D. ④是黑龍江,除自然資源缺乏外,其他發(fā)展經(jīng)濟的條件都比較好
17. 若四個(gè)區域表示四個(gè)不同的國家,下列判斷正確的是( )
A. ①可能是發(fā)展中國家
B. ②可能為發(fā)展中國家
C. ③既可能是中國,也可能是澳大利亞
D. ④既可能是日本,也可能是俄羅斯
18.(改編題)諺語(yǔ)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,屬于此諺語(yǔ)所示地區南部區域特征的有( )
、俸恿鞅姸
、谥脖灰月淙~闊葉林為主
、鬯疅釛l件優(yōu)越,盛產(chǎn)甜菜、油菜
、苡腥珖畲蟮木C合性工業(yè)基地
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、綜合題(共28分)
19. (2008·天津高考)結合甲、乙兩區域圖,回答問(wèn)題。(15分)
。1)甲區域東南部易發(fā)生地震,其地質(zhì)構造條件是 ;易發(fā)生滑坡的地形條件是 。(2分)
。2)a城是歷史文化名城。甲區域鐵路的修通,加快了該城 業(yè)、 業(yè)的發(fā)展,這將促進(jìn)地區間的文化交流。為了保護優(yōu)美的環(huán)境,a城應充分利用本區域的 、 等新能源。(4分)
。3)甲區域的城鎮分布有明顯特征,請你歸納出三點(diǎn)。(3分)
。4)甲、乙兩區域環(huán)境人口容量不同,主要取決于兩區域資源的差異。為了說(shuō)明兩區域耕地、淡水資源存在的差異,你應重點(diǎn)閱讀圖中哪幾個(gè)方面的信息?(2分)
。5)乙區域北部河流比南部河流的水能豐富,而世界著(zhù)名的水電站b卻建在南部,其原因有哪些?(2分)
。6)保護乙區域北部的代表性植被,對全球生態(tài)環(huán)境有何重大意義?(2分)
20. 閱讀資料,并結合下圖回答問(wèn)題。(13分)
隨著(zhù)中央把廣西定位為“西南出海大通道”以來(lái),北部灣(廣西)經(jīng)濟區已顯現雛形。從世界經(jīng)濟發(fā)展的軌跡上看,無(wú)一不是從海洋經(jīng)濟開(kāi)始的。歐洲的英倫海峽,催生了歐洲物質(zhì)文明,美國的東西海岸,成就了強大的美國經(jīng)濟,而亞洲的日本,也憑借著(zhù)太平洋,在戰后20年間得到了飛速發(fā)展。
。1)圖中A區域是世界上生物多樣性最豐富的地區,左圖為該地區某山地垂直自然帶示意圖(單位:米),根據圖中A地區河流分布狀況,描述該地的地貌特點(diǎn),并分析A區域生物多樣性豐富的原因。(3分)
。2)圖中B區域為北部灣(廣西)經(jīng)濟區,現在正在積極打造南寧、北海、欽州、防城港四市“一小時(shí)”經(jīng)濟圈,這種做法有什么好處?(3分)
。3)歐洲、美國、日本依靠海洋發(fā)展經(jīng)濟的成功經(jīng)驗,對北部灣(廣西)經(jīng)濟區的發(fā)展有何借鑒意義?(3分)
。4)C河為 ,該河流中下游平原地區最主要的糧食作物是 ,試分析發(fā)展這種糧食作物的有利條件。(4分)
規律方法:
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