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高三政治教案:《以按勞分配為主體.多種分配方式并存》教學(xué)設計

來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-10 10:22:54

學(xué)

識記并理解按勞分配及其他分配方式,理解從我國生產(chǎn)力發(fā)展狀況和所有制結構兩個(gè)方面,說(shuō)明以按勞分配為主體,多種分配方式并存的必然性,它將有力推動(dòng)我國經(jīng)濟發(fā)展,使學(xué)生樹(shù)立走社會(huì )主義道路堅定信念。

重點(diǎn)

以按勞分配為主體.多種分配方式并存,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合起來(lái)的必然性。

難點(diǎn)

按勞分配以外的幾種分配方式。

書(shū)

第二課、第一節、三、以按勞分配為主體,多種分配方式并存

一.按勞分配及其客觀(guān)必然性

二.其它分配方式

三.我國現階段,實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度具有客觀(guān)必然性

步驟

教    學(xué)    內   容

教材處理意見(jiàn)

時(shí)間

分配

復習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.如何正確理解公有制的主體地位?

2.公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展基本經(jīng)濟制度是由什么決定?

  生產(chǎn)關(guān)系包括哪些內容?它們之間關(guān)系如何(決定)?我國生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有?要求什么樣的分配制度?

三.以按勞分配為主體.多種分配方式并存

1.按勞分配及其客觀(guān)必然性 

⑴什么是按勞分配?

“在社會(huì )主義公有制基礎上,勞動(dòng)者向社會(huì )提供勞動(dòng),社會(huì )以勞動(dòng)為尺度,向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費品,實(shí)行多勞多得,少勞少得”。

理解按勞分配含義,注意兩點(diǎn): 

①按勞分配要求是在社會(huì )主義(公有制)基礎上,勞動(dòng)者向社會(huì )提供勞動(dòng)。在其它所有制關(guān)系下從事勞動(dòng)而獲得收入不屬于按勞分配。如個(gè)體勞動(dòng)雖是多勞多得,但不屬于按勞分配。 

②社會(huì )以(勞動(dòng))為尺度,社會(huì )向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費品。 

思考1:在公有制范圍內能不能不勞不得?

⑵個(gè)人消費品實(shí)行按勞分配是由客觀(guān)經(jīng)濟條件決定的

①生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提----可能性

思考2:為什么生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提?   

歸納:因為在生產(chǎn)關(guān)系中,生產(chǎn)資料的所有制形式是最基本的決定的方面,是生產(chǎn)關(guān)系的基礎,它決定了生產(chǎn)關(guān)系的其它方面。誰(shuí)占有了生產(chǎn)資料,誰(shuí)就在生產(chǎn)過(guò)程中居于支配地位,產(chǎn)品的分配也必然是按照有利于生產(chǎn)資料占有者的原則進(jìn)行。

迄今為止,一切剝削階級,無(wú)論是奴隸主、封建地主,還是資本家,之所以能夠無(wú)償地占有勞動(dòng)者的剩余勞動(dòng)或剩余產(chǎn)品,都是由于它們獨占了生產(chǎn)資料這個(gè)在生產(chǎn)中最基本的物質(zhì)條件,而失去生產(chǎn)資料的廣大勞動(dòng)者只能處于被統治、被剝削的地位。

在社會(huì )主義公有制條件下,勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料,共同勞動(dòng),共同占有勞動(dòng)產(chǎn)品。從而排除了任何人憑借對生產(chǎn)資料的所有權不勞而獲取得經(jīng)濟收益的可能,使分配可以按照有利于勞動(dòng)者利益的原則,即以勞動(dòng)作為惟一尺度的個(gè)人消費品分配方式進(jìn)行分配。

②社會(huì )主義制度下的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎──必要性

分配方式除取決于生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)外,還取決于可分配的產(chǎn)品數量,正如恩格斯所說(shuō):“分配方式本質(zhì)上畢竟要取決于可分配的產(chǎn)品的數量”。在原始的公有制下,由于生產(chǎn)力極低,可分配的消費品數量極少,只有在實(shí)行大體平均的分配,才能使公社成員得勉強維持和延續后代,否則將導致公社成員大量死亡,極大地影響公社共同體的生存。因此,產(chǎn)品大體平均的分配,就是在生產(chǎn)力極端低下的條件下,體現原始社會(huì )公有制的要求,符合公社成員共同利益的唯一可行的分配方式。

在社會(huì )主義條件下,生產(chǎn)力還沒(méi)有實(shí)現高度發(fā)達,勞動(dòng)產(chǎn)品還沒(méi)有達到極大豐富的強度,還不能充分滿(mǎn)足社會(huì )成員各個(gè)方面的需要,所以還不具備實(shí)行共產(chǎn)主義社會(huì )按需分配的物質(zhì)條件。在條件不具備時(shí),勉強去搞按需分配,必然變成平均主義,這只能挫傷勞動(dòng)者的積極性,妨礙生產(chǎn)的發(fā)展。

③社會(huì )主義制度下勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。

A.在社會(huì )主義社會(huì ),生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低,科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達,

勞動(dòng)者還沒(méi)有實(shí)現全面發(fā)展,因而勞動(dòng)者能夠向社會(huì )提供的勞動(dòng)存在著(zhù)明顯的差別。這就是說(shuō),由于社會(huì )主義是從舊社會(huì )脫胎出來(lái)的,它必將在一個(gè)相當長(cháng)的歷史時(shí)期留著(zhù)舊社會(huì )的痕跡。體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的對立雖然已經(jīng)消滅,但它們這間的重大差別依然存在。因此,在社會(huì )主義社會(huì ),勞動(dòng)者向社會(huì )提供的勞動(dòng)在質(zhì)和量上都存在著(zhù)重大的差別。

B.勞動(dòng)還沒(méi)有成為人們“生活的第一需要”,而只是謀生的手段,人

 

們還要靠勞動(dòng)來(lái)取得收入以維持自己的生活,而收入的高低又直接決定著(zhù)

自己生活的好壞,這樣,人們自然要求把自己的勞動(dòng)同勞動(dòng)收益聯(lián)系起來(lái)?梢(jiàn),個(gè)人消費品的分配必須體現人們勞動(dòng)的差別,不能實(shí)行平均分配,只能按勞動(dòng)分配。

思考3:如果干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,會(huì )導致什么結果?

這是平均主義的表現。平均主義必然養成“懶漢”,導致人人不努力工作。從一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的主體性因素,如果人人都沒(méi)有勞動(dòng)熱情,都不愿意多付出勞動(dòng),這個(gè)社會(huì )是沒(méi)有前途的,這種平均主義嚴重束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,最終會(huì )導致普遍的貧窮。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的條件下,我們必須清除幾千年封建社會(huì )殘留下的“不患寡而患不均”的平均主義思想,提倡多—多,少---少,不---不。

⑶實(shí)行按勞分配的優(yōu)越性(意義)

實(shí)行按勞分配,勞動(dòng)者的個(gè)人收入同自己付出的勞動(dòng)的數量和質(zhì)量聯(lián)系在一起,會(huì )激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性,推動(dòng)勞動(dòng)者努力學(xué)習科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)技能,有力地促進(jìn)社會(huì )主義社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展。

綜上所述,從實(shí)行按勞分配的可能性、必要性和直接原因及優(yōu)越性中,我們可以得出以下結論:“按勞分配是社會(huì )主義制度下個(gè)人消費品分配的基本原則。

2.其它分配方式

⑴按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配 

①含義:是同個(gè)體經(jīng)濟相適應的分配方式。個(gè)體勞動(dòng)者運用自已的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),其勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有,構成他們個(gè)人收入。

②特點(diǎn):

思考4:想一想個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)收和按勞分配有什么不同?

按勞分配

按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配

生產(chǎn)資料公有制

生產(chǎn)資料個(gè)人或家庭占有

社會(huì )將個(gè)人消費品分配給勞動(dòng)者

個(gè)人所得是他們自己的勞動(dòng)成果

客體是個(gè)人消費品 

收入不僅僅用于個(gè)人消費

個(gè)體勞動(dòng)者的收入與按勞分配不同。這是因為,按勞分配是以公有制為前提的對公有制勞動(dòng)成果的分配關(guān)系。離開(kāi)了公有制和聯(lián)合勞動(dòng),便不存在共同所有的產(chǎn)品,也就根本談不上按勞分配。個(gè)體勞動(dòng)者的收入雖是勞動(dòng)所得,但是,他們是自產(chǎn)自得,即按照自己產(chǎn)品的價(jià)值,直接從市場(chǎng)取得收入(扣除生產(chǎn)成本和上交稅金外即為自己的勞動(dòng)收入。)個(gè)體勞動(dòng)

者一般不剝削他人,但他們的個(gè)人收入不僅與自己的勞動(dòng)相聯(lián)系,而且受

他們擁有的生產(chǎn)資料多寡優(yōu)劣的影響,這與按勞分配也是根本不同的。 

判斷:個(gè)體勞動(dòng)所得是(BCD)

A.按勞分配取得的收入    B.勞動(dòng)收入

C.非按勞分配取得的收入  D.與個(gè)體經(jīng)濟相適應的分配形式                                                              

③政策:個(gè)體經(jīng)濟是社會(huì )主義初級階段的一種重要的非公制經(jīng)濟。個(gè)體勞

動(dòng)者的合法收入受到國家的保護。

⑵按生產(chǎn)要素分配。 

含義:所謂生產(chǎn)要素,是指進(jìn)行社會(huì )生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所必須具備的因素或條件。它包括勞動(dòng)力,土地,資本,機器設備,技術(shù)等。憑借資本、技術(shù)、土地、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素而取得個(gè)人收入的分配方式,是按生產(chǎn)要素分配。 

形式: ①資本要素收入     ②技術(shù)、信息要素收入 

③土地要素收入     ④勞動(dòng)力要素收入 

判斷:下列收入屬于什么分配方式

I.目前在我國,債券和股票市場(chǎng)發(fā)展都很快,不少企業(yè)或個(gè)人持有股票或債券。憑股票或債券獲得的收入屬于------(按資本)

II.兄弟二人各承包了本村的五畝菜地。哥哥按老辦法種菜,弟弟則精耕細作,彩了地膜覆蓋、溫室大棚等先進(jìn)技術(shù)。結果,弟弟菜地產(chǎn)量和收入都大超過(guò)了哥哥。兄弟倆的收入差異主要是哪些分配要素造成(ABD)

A.勞動(dòng)投入  B.資金投入  C.土地投入   D.技術(shù)投入

   III.江澤民指出:“依法保護合法收入,允許和鼓勵一部分人通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),允許和鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。”這表明:(ABC)

A.按勞分配不再是我國分配個(gè)人消費品的惟一形式

B.我國由單一的按勞分配形式向多元化分配方式發(fā)展 

C.國家提倡以按勞分配為主的多種分配方式

D.按資本和技術(shù)分配有利于擴大內需

材料一:中國科技大學(xué)6名學(xué)生參與研制的中文語(yǔ)言合成技術(shù),可與IBM國際語(yǔ)音識別技術(shù)媲美,由此誕生了我國首臺“能聽(tīng)會(huì )說(shuō)”漢語(yǔ)的電腦。他們得到了總計668.85萬(wàn)元的技術(shù)股權獎勵。

思考5:這屬于哪一種分配方式?你認為將會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響?

歸納:技術(shù)。有利于激勵科技人員不斷創(chuàng )新,推動(dòng)科技進(jìn)步,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。努力學(xué)習,培養創(chuàng )新意識,力爭在知識經(jīng)濟時(shí)代實(shí)現人生價(jià)值。

 

⑶福利性分配和社會(huì )保障收入

回答:思考1。其一,沒(méi)有勞動(dòng)能力的人應該得到社會(huì )保障;其二,有勞動(dòng)能力但下崗的人也應該得到一定社會(huì )保障。

3.我國現階段,實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度具有客觀(guān)必然性

這是與我國現階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的

理論依據:生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)力發(fā)展狀況決定分配方式。

我國的生產(chǎn)力狀況

我國的分配制度

總體水平低、發(fā)展不平衡,呈現多層次

以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合起來(lái)

⑵由我國以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結構決定的

思考6:映射關(guān)系圖形:從集合A到B的映射 

 

 

 

 

 

 

    所有制結構         分配制度        意義

我國現階段,生產(chǎn)資料所有制是社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎,是國民經(jīng)濟的主體,還存在多種非公有制經(jīng)濟,必然堅持按勞分配為主體,多種分配形式并存。而且按勞分配為主體,才有效防止兩極分化,最終實(shí)現共同富裕。 

⑶這是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)要求

一切符合三個(gè)“有利于”的所有制形式都可以而且應該用來(lái)為社會(huì )主義服務(wù)。同樣,一切符合三個(gè)“有利于”的分配方式也都可以而且應該用來(lái)為社會(huì )主義服務(wù)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,存在資本、勞動(dòng)力、土地、技術(shù)等生產(chǎn)要素的多種所有者,而這些生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中各自發(fā)揮了相互不可替代的作用。為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,必須承認各種生產(chǎn)要素所有者憑生產(chǎn)要素的貢獻獲得自己相應的收入是合法的,使生產(chǎn)要素的貢獻成為確定收入份額的依據。這種適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的分配體制,一方面能激勵要求投入者更多地投入的積極性,如在以勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和勞動(dòng)者的資本聯(lián)合為主的股份制企業(yè)中,勞動(dòng)者即可以取得按勞分配的收入,又可以取得按資分紅的收入;另一方面還可激勵要素使用者節約的積極性,因為作為商品買(mǎi)入的生產(chǎn)要素,都必須按照市場(chǎng)購買(mǎi)價(jià)格支付一定的報酬和代價(jià),這樣,就可以形成投入和產(chǎn)生的高效率,促進(jìn)經(jīng)濟的良性循環(huán)。

思考8:在我國,多種分配方式并存的格局在短期內會(huì )不會(huì )改變?

分配方式   所有制結構   國情 

實(shí)踐證明,堅持以按勞分配為主體,多種分配形式并存的分配制度,激發(fā)了社會(huì )成員積極投身國家建設的熱情,對加快經(jīng)濟發(fā)展和實(shí)現共同富裕起到了巨大促進(jìn)作用。

在社會(huì )主義制度下,個(gè)介消費品分配的基本原則是按勞分配。在我國社會(huì )主義初級階段,實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合起來(lái),具有客觀(guān)必然性。首先,這是與我國現階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的。其次,是由以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結構決定的。最后,這是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)要求。在現階段,按勞分配以外的個(gè)人收入分配方式主要包括個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配,按資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素分配等。

 

 

 

 

 

 

 

講解法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

談話(huà)法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

問(wèn)答法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

問(wèn)答法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

討論法

 

 

 

 

 

 

 

 

問(wèn)答法

 

 

 

 

 

 

自學(xué)法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講讀法

 

 

 

 

 

 

討論法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

問(wèn)答法

 

 

 

 

 

演示法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

談話(huà)法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

討論法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2分

 

 

 

 

 

 

 

 

2分

 

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

6分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2分

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作業(yè)

1.什么是按勞分配?

2.在我國現階段,為什么要實(shí)現以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度? 

3.在我國現階段,按勞分配以外的個(gè)人收入分配方式還有哪些?

 

 

 

 

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