高三政治教案:《世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展》教學(xué)設計
來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-10 09:56:54
教學(xué)目標
知識:通過(guò)本課的學(xué)習,讓學(xué)生初步了解世界市場(chǎng)的基本含義和主要類(lèi)型;了解當代世界市場(chǎng)的新特點(diǎn)。
能力:通過(guò)引導學(xué)生自學(xué)討論,培養學(xué)生的理解能力和分析問(wèn)題的能力。
覺(jué)悟:幫助學(xué)生拓展視野,解放思想,樹(shù)立全球觀(guān)念。
教學(xué)重點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
當代世界市場(chǎng)的特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn)
產(chǎn)業(yè)革命對世界市場(chǎng)形成的影響
教學(xué)方法
圖示法 自學(xué)法 討論法 歸納法 比較法
教具準備
多媒體教學(xué)設備;CAI課件
學(xué)生活動(dòng)設計
課堂活動(dòng):閱讀——討論——質(zhì)疑——答疑——比較
課外活動(dòng):查閱有關(guān)資料。1.產(chǎn)業(yè)革命后英國經(jīng)濟發(fā)展對世界市場(chǎng)的影響和依賴(lài);2.三次科技革命的有關(guān)知識,有關(guān)歐盟和歐元的發(fā)展情況;3.關(guān)于非盟的成立。
教學(xué)過(guò)程
導入新課
展示課件:
放映錄像:第95屆廣州交易會(huì )現場(chǎng)。
????第九十五屆中國商品交易會(huì )2004年4月15日在廣州開(kāi)幕。
教師提問(wèn):錄像中的內容反映了市場(chǎng)經(jīng)濟的什么特征?[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
學(xué)生思考、回答(略)。
教師導入:當代世界是開(kāi)放的世界,現代市場(chǎng)經(jīng)濟是世界性的市場(chǎng)經(jīng)濟,任何一個(gè)國家市場(chǎng)經(jīng)濟的運行都與世界市場(chǎng)緊密聯(lián)系,我國的市場(chǎng)也不例外。那么,什么是市場(chǎng)經(jīng)濟?當前世界市場(chǎng)的狀況怎樣?這些都是本節課要解決的問(wèn)題。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]
第八課 當代世界市場(chǎng)與我國的對外貿易
第一節 當代世界市場(chǎng)
一、世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
教師提問(wèn)(多媒體顯示):
、偈裁词鞘澜缡袌(chǎng)?它與國內市場(chǎng)有什么區別和聯(lián)系?
、谑澜缡袌(chǎng)的形成與發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?它與產(chǎn)業(yè)革命的關(guān)系如何?
請同學(xué)們閱讀課本第96頁(yè)至第97頁(yè)第3段后回答后教師歸納:
1.世界市場(chǎng)的含義
世界市場(chǎng)也叫國際市場(chǎng),是指各個(gè)國家和地區之間以商品流通為主要內容的經(jīng)濟交往活動(dòng)的總和。
世界市場(chǎng)與國內市場(chǎng)的主要區別和聯(lián)系
|
國內市場(chǎng) |
世界市場(chǎng) |
|
區 別[來(lái)源:學(xué)?。網(wǎng)Z。X。X。K] |
產(chǎn)生的時(shí)間不同 |
產(chǎn)生于原始社會(huì )第一次社會(huì )大分工時(shí)期[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)] |
產(chǎn)生于資本主義社會(huì )形成時(shí)期 |
活動(dòng)的范圍不同 |
在國內進(jìn)行 |
在各個(gè)國家和地區之間進(jìn)行 |
|
市場(chǎng)主體不同 |
國內的法人和自然人 |
不同國家的法人和自然人 |
|
聯(lián) 系 |
1. 世界市場(chǎng)是國內市場(chǎng)在范圍上的延伸 2. 國內市場(chǎng)的形成是國際市場(chǎng)形成的前提 3. 國際市場(chǎng)是國內市場(chǎng)發(fā)展的客觀(guān)要求 |
2.國際市場(chǎng)的主要類(lèi)型
國際市場(chǎng)的主要類(lèi)型
按其經(jīng)濟內容劃分可 分 為 |
國際商品市場(chǎng)(國際間一般實(shí)物商品交易的市場(chǎng)) |
國際技術(shù)市場(chǎng)(國際間技術(shù)及知識產(chǎn)權交易市場(chǎng)) |
國際勞務(wù)市場(chǎng)(國際間勞務(wù)進(jìn)口商場(chǎng)) |
國際金融市場(chǎng)(包括國際貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)) |
按其交易形式劃分可 分 為 |
有固定組織形式的市場(chǎng)(如商品交易所、國際拍賣(mài)、博覽會(huì )和展覽等) |
沒(méi)有固定組織形式的市場(chǎng)(如補償貿易、加工貿易、租賃貿易等) |
|
|
按交割的形式劃分可 分 為 |
國際貨幣市場(chǎng)(錢(qián)、貨幣交易發(fā)生當時(shí)即進(jìn)行交割的市場(chǎng)) |
國際期 |
|
|
3.國際市場(chǎng)的形成和發(fā)展
階段 |
時(shí) 間 |
原 因 |
萌芽階段 |
15世紀末至16世紀初 |
手工業(yè)的發(fā)展、東西方新航線(xiàn)的開(kāi)辟,資本的原始積累,商品交換超出了一國的范圍 |
形成階段 |
18世紀60年代至19世紀70年代 |
英國及其他歐洲國家與美國先后發(fā)生的產(chǎn)業(yè)革命,資本主義大機器工業(yè)得到迅速發(fā)展,大量產(chǎn)品需要擴大的銷(xiāo)售市場(chǎng)。 |
發(fā)展階段 |
二戰后 |
在第三次科技革命的推動(dòng)下,社會(huì )生產(chǎn)力進(jìn)一步提高,國際分工進(jìn)一 |
4產(chǎn)業(yè)革命與世界市場(chǎng)的聯(lián)系
討論:產(chǎn)業(yè)革命有哪些成就?對世界市場(chǎng)的形成產(chǎn)生了什么重要影響?
學(xué)生討論、回答后教師講解:
產(chǎn)業(yè)革命亦稱(chēng)工業(yè)革命,是以機器大工業(yè)的資本主義工廠(chǎng)制度代替手工技術(shù)為基礎的資本主義工場(chǎng)手工業(yè)的過(guò)程。蒸汽機的發(fā)明和運用是產(chǎn)業(yè)革命的主要標志。產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)生和發(fā)展,推動(dòng)了世界市場(chǎng)的最終形成。
首先,機器大工業(yè)的建立,使社會(huì )生產(chǎn)力得到迅速發(fā)展,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成。例如,當時(shí)號稱(chēng)“世界工廠(chǎng)”的英國,所產(chǎn)棉織品有80%輸出國外,而生產(chǎn)這些產(chǎn)品的棉花全部靠外國供應。英國不僅是世界各國工業(yè)消費品的主要供應者,還是生產(chǎn)資料的主要供應者。
其次,機器大工業(yè)的建立為發(fā)展世界交通事業(yè)提供了物質(zhì)基礎,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成。大機器工業(yè)的建立,使交通工具和通訊聯(lián)絡(luò )手段等方面發(fā)生了革命性變革,鐵路運輸、遠洋運輸和通信事業(yè)得到了迅速發(fā)展,為世界市場(chǎng)的形成創(chuàng )造了必要的物質(zhì)條件。例如,19世紀40年代,鐵路建設成為英國工業(yè)資產(chǎn)階級狂熱投資的對象,鐵路公司紛紛建立。到1870年已形成了密布全國的鐵路運輸網(wǎng)。英國還向外國鐵路事業(yè)大量投資僅在1861-1863年間,就為印度鐵路建設投下了約六千萬(wàn)英鎊,此外,還在加拿大、澳大利亞、意大利、波蘭、法國和巴爾干地區從事鐵路建設。交通運輸業(yè)的這些變化,縮小了各個(gè)地區、各個(gè)國家在時(shí)間、空間上的距離,密切了他們之間的經(jīng)濟聯(lián)系,推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成。
三次科技革命 |
時(shí) 間 |
主要標志 |
主要內容 |
與世界市場(chǎng)的關(guān)系 |
第一次科技革命 |
18世紀60年代~ 19世紀70年代 |
蒸汽機的發(fā)明和運用 |
機器大工業(yè)代替工場(chǎng)手工業(yè) |
推動(dòng)了世界市場(chǎng)的最終形成 |
第二次科技革命 |
19世紀后30年 |
電力的廣泛應用 |
人類(lèi)由蒸汽時(shí)代跨進(jìn)了電腦時(shí)代 |
促進(jìn)了世界市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展 |
第三次科技革命 |
20世紀40年代末 至今 |
電子計算機、原子能和空間科技的發(fā)明和應用 |
主要在電子、能源、材料三大基本技術(shù)領(lǐng)域展開(kāi) |
使世界市場(chǎng)呈現出新的特征 |
5.當代世界市場(chǎng)的特點(diǎn)
多媒體顯示;
材料一:1950年至1990年世界初級產(chǎn)品出口和工業(yè)制成品出口在世界出口總值中所占比重(%)
年份 |
初級產(chǎn)品所占比重 |
工業(yè)制成品所占比重 |
1950 |
59 |
41 |
1955 |
51 |
49 |
1960 |
45 |
55 |
1965 |
41 |
59 |
1970 |
35 |
65 |
1975 |
43 |
57 |
1980 |
39 |
61 |
1985 |
37.5 |
62 |
1990 |
25 |
75 |
材料二:2002年1月1日,歐洲單一貨幣歐元現鈔正式進(jìn)入流通領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的雙幣過(guò)渡期,3月1日,歐元區12國告別本國貨幣,歐元現鈔成為歐元區唯一合法的通用貨幣。
材料三:據聯(lián)合國有關(guān)資料統計,2003年全球跨國公司的總數已達8.3萬(wàn)家,年銷(xiāo)售額超過(guò)18萬(wàn)億美元,幾乎控制了近一半的全球產(chǎn)出,60%的世界貿易、70%的技術(shù)轉讓和90%的國際直接投資。
教師提問(wèn):上述材料反映了當代世界市場(chǎng)的哪些特點(diǎn)?
請學(xué)生閱讀課本第97頁(yè)第4段至第99頁(yè)第5段后思考回答(略)。
教師邊歸納邊用多媒體顯示:
。1)商品結構的復雜化
復雜化的表現:初級產(chǎn)品降低,工業(yè)制成品上升,尤其是制成品中的高技術(shù)產(chǎn)品貿易增長(cháng)快,占到60%。
復雜化的原因:科技革命是產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生了重大變化,制造業(yè)的發(fā)展速度遠遠超過(guò)農業(yè)和礦業(yè),新型材料工業(yè)的發(fā)展減少了對天然原材料的需要。
。2)區域集團化趨勢的加強
1995年1月1日,世界貿易組織正式成立時(shí)共收到109個(gè)區域集團的協(xié)議,這些區域集團協(xié)議幾乎囊括了世界上所有的國家和地區,連一些微型國家和小島國斗不同程度第卷入了所在地區的區域經(jīng)濟合作。根據世界貿易組織1995年6月的統計,世界貿易組織成員中初級少數締約方為參加任何區域集團外,120多個(gè)成員均是一個(gè)或一個(gè)以上區域集團的成員。
區域集團化對世界經(jīng)濟的影響主要表現在:集團內部貿易量不斷擴大。1960—1985年,發(fā)達國家貿易集團內部貿易額從212億美元增加到5619億美元,25年間增長(cháng)了25.5倍。
。3)跨國公司的快速發(fā)展
跨國公司是指在本國擁有一個(gè)基地,并在其他國家或地區擁有子公司的大企業(yè)?鐕驹谌蛴4.4萬(wàn)多家,在全世界的雇員達7000萬(wàn)人,控制了三分之一的世界生產(chǎn),三分之一的世界貿,國際技術(shù)貿易的70%,國際直接投資的90%以上,還控制了80%的技術(shù)轉讓。
。4)國際貿易方式的多樣化
原因:世界科技的進(jìn)步,社會(huì )生產(chǎn)力的迅速提高,國際分工進(jìn)一步向深度和廣度發(fā)展。
形式:補償貿易、加工貿易、租賃貿易等。
。5)市場(chǎng)競爭的激烈化
原因:新技術(shù)革命的推動(dòng),國際貿易得到迅速發(fā)展,世界市場(chǎng)由賣(mài)方市場(chǎng)轉向買(mǎi)方市場(chǎng)。
6、外匯與匯率
學(xué)生自學(xué),自擬提綱,教師設疑點(diǎn)撥,檢查學(xué)生學(xué)習情況。
在我國國內市場(chǎng)上,購買(mǎi)商品要支付人民幣,而在世界市場(chǎng)上,進(jìn)口商品則要支付某種外匯,這些外幣對于我國來(lái)說(shuō)就是外匯。
教師提問(wèn)(多媒體顯示):
。1)什么是外匯?
。2)國際市場(chǎng)上用于國際間結算的外匯有哪些?
。3)具有不同貨幣單位的國家之間的貿易是如何進(jìn)行的?
。4)什么叫匯率?
。5)匯率是一國貨幣表示的另一國貨幣的價(jià)格,這是否說(shuō)明紙幣具有了價(jià)值?如果不是,這種價(jià)格是由什么決定的?
教師點(diǎn)撥:請看外匯市場(chǎng)信息。
多媒體顯示:倫敦市場(chǎng)美元對主要貨幣匯率
2004年3月6日
貨 幣 比 價(jià)
1美元──加拿大元 1.548
1美元──德國馬克 1.6288
1美元──法國法郎 5.4615
1美元──瑞士法郎 1.339
1美元──日元 130.381
1英鎊──美元 1.6832
人民幣外匯牌價(jià):
請問(wèn):3月7日和3月6日相比,我國外匯匯率是升高了,還是跌落了?
請學(xué)生看課本第100頁(yè)匯率如何折算的漫畫(huà)后,計算、回答(略)。
教師歸納:美元對人民幣匯率跌落,而日元對人民幣匯率升高。
外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。它的特點(diǎn)有三:第一,外匯執行的是貨幣支付手段的職能;第二,執行支付手段職能的貨幣一般不是本國貨幣,而是外國貨幣即外匯,對中國而言,美元、英鎊、馬克、法郎、日元都是外匯;第三,它主要用于國際市場(chǎng)上國際間的結算。一般來(lái)說(shuō),在國內市場(chǎng)上不需要支付外匯,只要支付本國貨幣即可。我國的本幣就是人民幣。在1997年爆發(fā)的亞洲金融風(fēng)暴中一些國家的貨幣大幅度貶值,外匯儲備急劇減少。但我國的人民幣和港幣的幣值卻始終保持穩定。到19997年底,我國的外匯儲備穩居世界第二位。
展示課件:
資料:2001年年末我國外匯儲備2122億元。比上年年末增加466億元。
7.國際貿易中的不等價(jià)交換
學(xué)生看書(shū)、設疑、自擬提綱,在學(xué)生自學(xué)的基礎上,教師歸納、補充事例,也可讓學(xué)生舉例。
。1)不等價(jià)交換的含義
在國際貿易中,由于人為因素世界市場(chǎng)價(jià)格雙方用以交換所得到的利益是不相等的,在不等價(jià)交換中,一方面,發(fā)達國家壓低發(fā)展中國家生產(chǎn)初級產(chǎn)品的世界市場(chǎng)價(jià)格,使其長(cháng)期高于國際價(jià)值;另一方面提高發(fā)達國家生產(chǎn)的工業(yè)制成品的世界市場(chǎng)價(jià)格,使其長(cháng)期高于國際價(jià)值,正是這一“壓低”,一“提高”,形成世界市場(chǎng)價(jià)格的“剪刀差”。
展示課件:漫畫(huà):課本第102頁(yè)的“剪刀差”。
材料:根據聯(lián)合國糧農組織1993年7月27日發(fā)表的報告中提供的數字,自1980年以來(lái),發(fā)展中國家的商品出口增加了45%,但價(jià)格下跌遠遠超過(guò)了數量的增加。自1980年以來(lái),發(fā)展中國家出口的農林漁等初級產(chǎn)品價(jià)格下降了39%,而發(fā)達國家的工業(yè)制成品價(jià)格僅下降19%。在1989——1990年,由于初級產(chǎn)品價(jià)格暴跌,非洲國家損失500億元。
。2)原因
發(fā)達國家憑借其在政治上、經(jīng)濟上的優(yōu)勢地位,人為地抬高某些商品價(jià)格、壓低另一些商品的價(jià)格。
。3)方法
壟斷不發(fā)達國家進(jìn)出口貿易商品的價(jià)格,不斷擴大工業(yè)品和農礦產(chǎn)品價(jià)格的剪刀差。
。4)后果和實(shí)質(zhì)
從目前狀況看,多數發(fā)展中國家仍然未改變單一經(jīng)濟狀況,出口仍然以原料等初級產(chǎn)品為主,而且主要向發(fā)達國家出口;而進(jìn)口則主要來(lái)自發(fā)達國家的工業(yè)制成品。因此,發(fā)達國家利用自己在經(jīng)濟上的優(yōu)勢,通過(guò)壟斷高價(jià)和壟斷低價(jià),在發(fā)展中國家獲取高額利潤,使這些國家蒙受巨大損失。
據《中國青年報》報道,從1998年年初開(kāi)始,由于發(fā)達國家千方百計壓低油價(jià),石油價(jià)格持續走低,油價(jià)由每桶的20美元,降到13美元左右,降幅達40%,使第三世界的產(chǎn)油國蒙受巨大損失。
國際貿易的不等價(jià)交換其實(shí)質(zhì)是發(fā)達國家對發(fā)展中國家進(jìn)行的經(jīng)濟剝削,榨取高額壟斷利潤,控制了發(fā)展中國家的對外貿易。
。5)對策
學(xué)生討論、自由發(fā)言,教師點(diǎn)撥,學(xué)生歸納。
在國際經(jīng)濟交換中,必須建立公平合理的國際經(jīng)濟新秩序,堅決反對不等價(jià)交換;同時(shí),廣大發(fā)展中國家増強自力更生的能力,努力發(fā)展本國民族經(jīng)濟,減少對發(fā)達國家的依賴(lài)。加強南南合作,在平等互利的前提下實(shí)現全球經(jīng)濟共同繁榮,共同發(fā)展。2000年初,石油輸出國組織為了遏制石油價(jià)格下降,實(shí)行減產(chǎn)限產(chǎn)石油,從而使國際石油價(jià)格開(kāi)始大幅度地上升,引起石油輸出國對石油的恐慌,美國不得不采取一系列措施來(lái)應付石油價(jià)格上漲。
課堂總結
本節課我們學(xué)習了四個(gè)概念:世界市場(chǎng)、外匯、匯率、不等價(jià)交換;三個(gè)階段;萌芽階段、形成階段、發(fā)展階段;五個(gè)特點(diǎn):商品結構的復雜化、區域集團化趨勢的加強、跨國公司的快速發(fā)展、國際貿易方式的多樣化、市場(chǎng)競爭的激烈化;了解了國際商品價(jià)值是世界市場(chǎng)商品交換的唯一依據和外匯儲備是一個(gè)國家國際儲備的重要組成部分;分析了不等價(jià)交換產(chǎn)生的原因、后果、實(shí)質(zhì);研究了如何對付不等價(jià)交換的對策。
擴展
面對世界市場(chǎng)的新特點(diǎn),我們要提高對我國經(jīng)濟實(shí)現兩個(gè)根本轉變的重要性和緊迫性的認識。
課堂練習
一、選擇題:
1.2004年1月人民幣兌換美元匯率為8.2779元`人民幣兌換1美元,3月為8.2766元人民幣兌換1美元。這表明 ( )
A.美元外匯匯率跌落
B.美元外匯匯率升高
C.人民幣貶值
D.美元升值
1978年至2001年末,我國的外匯儲備由13億美元上升到2122億美元(不含港、澳、臺)。據此回答2——3題 。
2.我國的外匯儲備不包括 ( )
A.擁有外國貨幣
B.擁有外國商品
C.擁有外國政府公債
D.擁有外國公司債券、股票
3.改革開(kāi)放以來(lái),我國外匯儲備快速增長(cháng)標志著(zhù) ( )
A.我國已經(jīng)成為世界上最大的債權國
B.我國對外貿易取得重大進(jìn)展
C.我國自力更生能力增強
D.我國改革開(kāi)放政策沒(méi)有變化
4.流通在世界市場(chǎng)上的各類(lèi)上商品,進(jìn)行交換的唯一依據是 ( )
A.發(fā)達國家商品的價(jià)值
B.國際商品價(jià)值
C.世界商品價(jià)格
D.發(fā)展中國家商品價(jià)值
材料分析題:
5.材料一:1967年歐共體正式成立;1993年《馬斯特利赫特條約》生效,歐盟正式成立;1999年歐元正式啟動(dòng),2001年1月1日,歐元正式進(jìn)入流通領(lǐng)域。
材料二:2001年10月亞太經(jīng)合組織(APEC)第九次領(lǐng)導人非正式會(huì )議在上海舉行。
材料三:2001年11月,朱镕基總理在東盟領(lǐng)導人會(huì )議期間,經(jīng)與東盟10國領(lǐng)導人協(xié)商,決定10年內建立中國——東盟自由貿易區。
、偕鲜霾牧瞎餐从沉耸裁唇(jīng)濟現象?為什么會(huì )出現這種現象?
、诿鎸@種現象,你認為我國應該怎樣應對?
參考答案:
1.A 2.B 3.B 4.B
5.①上述材料共同反映了當今世界經(jīng)濟國際化趨勢不斷發(fā)展。這是社會(huì )化大生產(chǎn)發(fā)展的結果,特別是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結果。
、谑澜缃(jīng)濟國際化趨勢對我國來(lái)說(shuō),既是機遇,又是挑戰。第一,積極應對的關(guān)鍵在于立足國內,發(fā)展自己,提高國際競爭力,堅持以發(fā)展為主題,以結構調整為主線(xiàn),以改革開(kāi)放和科技發(fā)展為動(dòng)力,不斷增強綜合國力。第二,堅持對外開(kāi)放的基本國策,因勢利導,趨利避害,既要轉變政府職能,按照世貿組織的規則發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,又要堅持獨立自主、自力更生、平等互利的原則,維護國家的經(jīng)濟安全。
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