國民經(jīng)濟的先行官：道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)

　　一、專(zhuān)業(yè)解析

　　什么是道路橋梁與渡河工程？

　　道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)工程理論與技術(shù)方法相結合的專(zhuān)業(yè)，具有很強的實(shí)踐性，主要為交通基礎設施建設培養從事道路工程、橋梁工程、巖土與隧道工程等規劃、設計、施工、養護與管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

　　該專(zhuān)業(yè)融匯交通運輸工程與土木工程兩個(gè)一級學(xué)科，涵蓋了道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程，以及交通運輸規劃與管理、巖土工程、結構工程、防災與減災、防護工程等二級學(xué)科，以數學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、材料工程學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科為基礎。

　　道路橋梁與渡河工程研究什么？

　　隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)空間越來(lái)越大，有限的土地與空間資源和充滿(mǎn)障礙的地形地貌，對現代人類(lèi)生存環(huán)境和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的制約作用也越來(lái)越明顯。如何合理有效地利用有限資源、建造促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的陸路交通基礎設施，是道路橋梁與渡河工程要研究的問(wèn)題。

　　從高山到平原、從丘陵到盆地、從陸上到水域、從草原到戈壁，跨越南北、橫貫東西，道路橋梁與渡河工程的研究對象無(wú)所不在：公路、城市道路、機場(chǎng)跑道等道路工程、橋梁工程和隧道工程。

　　這些蜿蜒屈曲、無(wú)限延伸的道路是如何進(jìn)行設計，又是怎樣將設計出來(lái)的內容融入到自然環(huán)境中？這些道路在遇到高山大川、坑坎溝澗、江河湖海等障礙物和道路交叉的時(shí)候是如何克服的，如何探尋到最優(yōu)的橋梁工程來(lái)跨越或隧道工程來(lái)穿越？各種不同等級、不同類(lèi)型的道路是怎么構成的，都有哪些橋梁與隧道結構形式，使用了何種材料？我國南方高溫、北方寒冷、高原缺氧缺水、寒區冬日漫長(cháng)、沿海多風(fēng)多雨、沙漠戈壁荒無(wú)人煙，在這些不同地區，如何根據各自的氣候氣象、地質(zhì)水文等自然條件修筑出成本低、使用壽命長(cháng)、對環(huán)境影響小、景觀(guān)效果好的道路、橋梁與隧道工程等？這些都是我們要研究的內容。

　　其中，道路工程研究?jì)热莅�括道路總體、路基、路面、涵洞、排水系統、安全防護設施、綠化和交通監控設施等的勘察、測量、設計、施工、養護、管理等工作。近些年來(lái)，其研究領(lǐng)域進(jìn)一步擴展到了環(huán)境、信息化等相關(guān)方面。

　　橋梁工程研究?jì)热莅�括橋梁工程材料力學(xué)特性、橋梁結構內部構造、橋梁結構外部特征、橋梁結構建造技術(shù)、橋梁結構與基礎環(huán)境之間的相互作用、橋梁美學(xué)與力學(xué)的辯證結合等。橋梁工程按建造材料不同研究對象可以分為混凝土橋、鋼橋、鋼混組合橋梁及新型組合橋梁等；按結構受力形式不同研究對象可分為梁橋、拱橋、懸索橋以及組合受力體系橋梁。

　　隧道工程研究?jì)热葜饕�包括各種地下工程和巖土工程的勘察、設計、施工、檢測、運營(yíng)管理等。按研究方向的不同，可分為隧道工程設計理論與方法、隧道工程長(cháng)大公路隧道通風(fēng)技術(shù)、長(cháng)大公路隧道的火災機理與防災救災對策、隧道工程滲漏與凍害防治技術(shù)、隧道工程質(zhì)量檢測與病害處治技術(shù)、隧道工程監控量測技術(shù)等內容。

　　實(shí)踐操作技能要求高

　　道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)在本科階段的專(zhuān)業(yè)基礎課程有力學(xué)、道路工程材料、測量學(xué)、工程地質(zhì)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、水力學(xué)與橋涵水文、結構設計原理等等，專(zhuān)業(yè)課主要包括道路勘測設計、路基路面工程、基礎工程、橋梁工程、隧道工程、施工組織與概預算等等。

　　作為傳統工科專(zhuān)業(yè)，道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)非常強調實(shí)踐教學(xué)的重要性，以增強學(xué)生對實(shí)際工程的感性認識，培養學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及解決問(wèn)題的能力。為保證并不斷提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和效果，學(xué)校積極開(kāi)展課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節和校外實(shí)習實(shí)訓。以長(cháng)安大學(xué)為例，道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè)需要到野外實(shí)習基地進(jìn)行地質(zhì)認知學(xué)習、地形測量實(shí)習、道路勘測設計實(shí)習、隧道勘查設計實(shí)習和路基路面施工與橋梁工程認知實(shí)習等，并進(jìn)行一系列與道路材料、路基路面、土力學(xué)、結構設計原理等課程相配套的實(shí)驗，提高試驗測試的能力，以及基礎工程、橋梁工程、隧道工程施工生產(chǎn)實(shí)習，深入施工工地，參觀(guān)在建工程等。