武漢工程大學(xué)2018年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章及專(zhuān)業(yè)介紹
2018-01-28 13:07:29武漢工程大學(xué)
一、報名對象及條件
符合下列條件且參加所在省份組織的美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考成績(jì)合格者可以報考。
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3、身體健康、無(wú)生理缺陷、視力正常,無(wú)色盲、色弱;
二、招生錄取
1、招生專(zhuān)業(yè)為文理兼收;
2、外語(yǔ)語(yǔ)種限考英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jì)在錄取時(shí)將作為重要參考依據之一;
3、思想品德考核和體檢合格;
4、2018年我校不組織藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?,考生專(zhuān)業(yè)總成績(jì)以該考生所在省聯(lián)考總成績(jì)?yōu)闇,按當地招生政策規定,擇?yōu)錄;若無(wú)明確規定的,我校將按照考生文化總成績(jì)的40%與專(zhuān)業(yè)總成績(jì)的60%之和從高到低擇優(yōu)錄取。
5、學(xué)校將在新生入學(xué)后組織資格審查和專(zhuān)業(yè)復查,經(jīng)查考試有舞弊行為或專(zhuān)業(yè)復查認定為專(zhuān)業(yè)水平不合格的,將取消入學(xué)資格。
三、招生地區及專(zhuān)業(yè)計劃
2018年我校面向江蘇、山西、河北、安徽、湖北、湖南、廣東、廣西、福建九。▍^)招收產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)四個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生,學(xué)制四年,計劃招生300人(具體招生計劃以教育廳下達的為準),分省招生計劃根據各省報考情況確定。
四、收費標準
學(xué)費收取標準按2018年湖北省物價(jià)部門(mén)核定的標準執行(2017年藝術(shù)類(lèi)收費標準為每生每學(xué)年10350元)。
五、聯(lián)系方式
學(xué)校地址:武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區光谷一路206號
咨詢(xún)電話(huà):027—87002966
網(wǎng) 址:http://zsb.wit.edu.cn/
郵 箱:zsb@wit.edu.cn
郵 編:430025
藝術(shù)設計學(xué)院簡(jiǎn)介
自2001年創(chuàng )辦工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)以來(lái),武漢工程大學(xué)藝術(shù)設計學(xué)院匯聚了一大批熱愛(ài)藝術(shù)、善工設計的青年才俊,腳踏實(shí)地、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng )新、教書(shū)育人,懷揣激情和夢(mèng)想,指導學(xué)生參賽榮獲:德國紅點(diǎn)獎、紅星獎、大廣賽獎、學(xué)院獎、全國大學(xué)生工業(yè)設計大賽、黃鶴杯工業(yè)設計獎金犢獎、大師獎、中國之星獎、中南之星獎等國內外設計大獎,一次次點(diǎn)亮荊楚大地冉冉升起的“設計之星”。十年磨一劍,學(xué)院在收獲各類(lèi)設計大獎的同時(shí),培養和歷練了一支優(yōu)秀的教師團隊,擁有包括教育部高校設計學(xué)類(lèi)教指委委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家級專(zhuān)家評委和武漢工程大學(xué)教學(xué)名師等在內的多名設計學(xué)類(lèi)教育專(zhuān)家以及大批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師。近五年來(lái),先后承擔和完成了包括國家藝術(shù)基金、國家青年社科基金、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省社科基金研究項目、湖北省教育廳重點(diǎn)科技項目、武漢市社科基金項目等在內的多項國家和省部級重點(diǎn)科研項目,成果顯著(zhù),獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、獲批“生態(tài)環(huán)境設計研究中心”湖北省高校重點(diǎn)人文社科基地立項建設,獲湖北省教學(xué)成果獎二等獎和三等獎,獲設計競賽獎200余項,獲發(fā)明專(zhuān)利2項,獲實(shí)用新型專(zhuān)利15項,獲產(chǎn)品外觀(guān)設計專(zhuān)利580余項,發(fā)表科研教學(xué)論文200余篇,出版專(zhuān)著(zhù)和教材40余部。
目前,學(xué)院擁有設計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位及藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權點(diǎn),具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。開(kāi)設工業(yè)設計(工)、廣告學(xué)(文)等2個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺(jué)傳達設計和動(dòng)畫(huà)等4個(gè)藝術(shù)設計類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)。在職教職工75人,其中教授8人,副教授24人,聘請校外客座教授16人,在校碩士生、本科生1500余人。
學(xué)院十分重視對外交流與合作,與美、德、英、韓、澳大利亞、加拿大等國際著(zhù)名設計院校在教學(xué)和科研方面保持長(cháng)期聯(lián)系與合作,具備當今國際視野下的設計藝術(shù)教育基本特征。學(xué)院畢業(yè)生基礎扎實(shí),動(dòng)手能力強,知識全面且富有創(chuàng )新精神,深受用人單位歡迎。在“長(cháng)江三角洲”和“珠江三角洲”建立了穩定的校外實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)基地,聘請了包括廣東工業(yè)設計城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博園等著(zhù)名企業(yè)設計總監擔任客座教授,聘請了包括德國包豪斯大學(xué)、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、韓國光州大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等國內外知名高校教授擔任客座教授。
學(xué)院依托武漢工程大學(xué)“大化工”學(xué)科特色優(yōu)勢,結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不斷加強跨學(xué)科交叉融合,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,在加強專(zhuān)業(yè)基礎教學(xué)的同時(shí),不斷拓寬學(xué)生的知識面,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);注重學(xué)習中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統;注重學(xué)術(shù)交流,關(guān)注和研究國內外美術(shù)與藝術(shù)設計學(xué)科發(fā)展動(dòng)向;提倡嚴謹治學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的良好學(xué)風(fēng);強調設計為生活服務(wù),設計與工藝制作、藝術(shù)與科學(xué)的結合;培養學(xué)生敏銳觀(guān)察的能力和為國家經(jīng)濟和文化建設做貢獻的意識;營(yíng)造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境,建構起“藝術(shù)+工程技術(shù)+創(chuàng )新”相結合的特色鮮明的教學(xué)研究型的設計學(xué)教育體系,為國家培養了大批優(yōu)秀的設計學(xué)類(lèi)高級應用型人才,為地方經(jīng)濟建設做出了應有貢獻。
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹
產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養具備扎實(shí)的產(chǎn)品設計基礎理論知識、良好的產(chǎn)品造型能力、文化創(chuàng )意產(chǎn)品設計的專(zhuān)長(cháng)、家具產(chǎn)品設計的專(zhuān)長(cháng)、家電產(chǎn)品設計專(zhuān)長(cháng)、能在企事業(yè)單位、科研機構、設計公司等從事產(chǎn)品設計的應用型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具備設計原創(chuàng )精神、勇于進(jìn)取、積極創(chuàng )新,在擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、寬闊的設計知識面之同時(shí),也應有較強的動(dòng)手實(shí)踐能力。
本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設兩個(gè)方向:產(chǎn)品創(chuàng )新設計方向和文化創(chuàng )意產(chǎn)品設計方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
產(chǎn)品創(chuàng )新設計方向:側重培養具有產(chǎn)品設計基礎理論與專(zhuān)業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設計、多媒體教學(xué)和工廠(chǎng)現場(chǎng)實(shí)習等教學(xué)手段,使學(xué)生熟練掌握各種工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新設計,了解人機工程學(xué)、設計方法學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)語(yǔ)意、設計心理學(xué)、工程制圖以及根據市場(chǎng)需要開(kāi)展專(zhuān)項課程設計等方面的知識,為產(chǎn)品制造企業(yè)、機構培養應用型和研究型的產(chǎn)品設計人才。
文化創(chuàng )意產(chǎn)品設計方向:側重培養具有現代文化創(chuàng )意產(chǎn)品設計基礎理論與專(zhuān)業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設計、文化符號的提取分析和中國文化特色產(chǎn)品研究等教學(xué)手段,將課內教學(xué)與實(shí)踐動(dòng)手能力緊密的結合,使學(xué)生熟練掌握各種文化創(chuàng )意產(chǎn)品的設計與開(kāi)發(fā),了解設計與文化、設計符號研究、設計語(yǔ)意學(xué)、體驗設計、文化創(chuàng )新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計、人機工程學(xué)、以及根據市場(chǎng)需要開(kāi)展專(zhuān)項課程設計等方面的知識,為文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)等機構培養應用型和研究型的產(chǎn)品設計人才。
視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養具備國際設計文化視野、中國設計文化特色、現代創(chuàng )新意識和設計思維能力的高級復合型人才,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、較高的理論素養,具有在新時(shí)代、新媒體、新技術(shù)下的視覺(jué)化表現、創(chuàng )意、設計、制作、發(fā)布能力。能夠在企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等院校、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其它設計機構從事視覺(jué)傳播方面的創(chuàng )新設計及研究、策劃、教學(xué)和管理工作。
本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設兩個(gè)方向:視覺(jué)信息設計方向和包裝設計與印刷方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
視覺(jué)信息設計方向:側重培養學(xué)生在信息化時(shí)代,采用數字化手段,進(jìn)行簡(jiǎn)潔優(yōu)美、科學(xué)理性的信息視覺(jué)化設計,通過(guò)產(chǎn)品界面、信息產(chǎn)品或視覺(jué)環(huán)境設計為媒介,為用戶(hù)創(chuàng )造易用、和諧、美觀(guān)的交互體驗。培養具備視覺(jué)信息科技及藝術(shù)設計等方面的整合能力,以用戶(hù)體驗為中心的設計與策劃能力,以及結合信息產(chǎn)業(yè)和社會(huì )需求探尋新的解決方案的創(chuàng )意能力。
包裝設計與印刷方向:側重培養學(xué)生掌握包裝造型、包裝裝潢、包裝結構等設計及印刷材料與工藝等方面的系統知識,具備包裝系統設計與管理等方面的能力、印刷企業(yè)管理及印刷產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力,能在各類(lèi)包裝企業(yè)、印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)與流通等部門(mén)從事包裝系統設計、工藝設計、生產(chǎn)實(shí)施、組織管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。
環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備扎實(shí)的環(huán)境設計基礎理論知識、具有良好的環(huán)境設計創(chuàng )新能力和設計實(shí)踐能力,能在中、高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設計教學(xué)、研究工作,在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀(guān)與社區環(huán)境景觀(guān)設計、園林設計、公共藝術(shù)設計等工作,并具備項目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)的環(huán)境設計應用型專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設兩個(gè)方向:室內設計方向和景觀(guān)設計方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
室內設計方向:主要側重培養應用型室內設計人才。利用計算機輔助設計、多媒體教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)習等教學(xué)手段,通過(guò)開(kāi)設家具設計、陳設設計、裝飾材料與構造、室內空間設計、商業(yè)空間設計等專(zhuān)業(yè)課程,使學(xué)生熟練掌握各種室內設計理論與方法,具備專(zhuān)業(yè)的室內設計技術(shù)及相應的實(shí)踐能力,成為能從事室內設計、室內陳設、家具設計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
景觀(guān)設計方向:主要側重培養應用型景觀(guān)設計人才。利用計算機輔助設計、多媒體教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)習等教學(xué)手段,通過(guò)開(kāi)設中外園林史、生態(tài)學(xué)、城市規劃原理、種植設計、景觀(guān)專(zhuān)題設計等景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)課程,使學(xué)生熟練掌握景觀(guān)設計的理論與設計方法,并具備專(zhuān)業(yè)的景觀(guān)設計技術(shù)及相應的實(shí)踐能力,成為能從事室內設計、室內陳設、家具設計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。在藝術(shù)環(huán)境設計機構從事城市環(huán)境景觀(guān)設計、園林設計以及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養具備影視動(dòng)畫(huà)和數字媒體(含交互設計、游戲)所需要的基礎知識及理論,掌握較扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)和數字媒體的策劃、設計、創(chuàng )作、制作能力,具有較強社會(huì )適應能力的應用型專(zhuān)業(yè)人才。
本專(zhuān)業(yè)設置為兩個(gè)方向:影視動(dòng)畫(huà)方向和數字媒體設計方向。本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
數字媒體設計方向:主要學(xué)習面向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的UI設計、交互設計、信息設計知識,以及面向游戲行業(yè)的游戲美術(shù)設計、游戲建模、游戲動(dòng)畫(huà)設計等內容,培養學(xué)生具備在互聯(lián)網(wǎng)、數字娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事相關(guān)設計工作的能力。主要課程模塊包括:設計基礎模塊、影視理論與實(shí)踐模塊、動(dòng)畫(huà)技術(shù)模塊、交互設計模塊、游戲設計模塊。
影視動(dòng)畫(huà)方向:主要講授傳統二維動(dòng)畫(huà)、計算機三維動(dòng)畫(huà)、影視后期等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)生具備在動(dòng)畫(huà)公司、影視傳媒機構、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)等從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、動(dòng)畫(huà)制作、美術(shù)設計等工作的能力。主要課程模塊包括:設計基礎模塊、影視理論與實(shí)踐模塊、動(dòng)畫(huà)技術(shù)模塊、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作模塊、影視后期模塊。