2016年山東高考生物大綱解析

　　2016山東高考生物大綱解析

　　生物：考查形式更加靈活題的分值分布有變化

　　解讀人：山東師大附中高三生物組長(cháng)代立鵬

　　從2017年高考開(kāi)始，山東省理綜考試將試行全國新課標卷，新課標卷與山東卷相比，生物部分主要變化是每個(gè)題的分值分布有所不同。全國新課標卷與山東卷中生物部分的試題數量相同，都是6個(gè)選擇題，4個(gè)非選擇題，選做題二選一，滿(mǎn)分都是90分，但是每個(gè)題的分值有所變化，選擇題有每題5分變?yōu)?分，總分36分;選做題由滿(mǎn)分12分變?yōu)?5分�？荚噧热萋杂胁町�。全國新課標卷的非選擇題部分與山東卷相似，重點(diǎn)考查高中生物4大核心主干知識：細胞代謝，遺傳，生命活動(dòng)的調節，種群、群落與生態(tài)系統。尤其是細胞代謝中的光合作用和細胞呼吸，以及遺傳基本規律更是核心主干知識中的難點(diǎn)。選修題目中往往會(huì )涉及相關(guān)的必修內容的考查，對于選修三《現代生物科技專(zhuān)題》，山東省卷對選修三的生態(tài)工程專(zhuān)題不做要求，而全國卷是作要求的，可與必修三中“生態(tài)系統部分”的相關(guān)知識結合起來(lái)考查。全國新課標卷的非選擇題的考查形式更加靈活，特別是實(shí)驗題，可以是獨立設計實(shí)驗、糾正實(shí)驗中的錯誤、續寫(xiě)步驟、對題目中的實(shí)驗進(jìn)行評價(jià)等等。

　　復習建議是加大選擇題的訓練力度，因為選擇題每題的分值增加，總分有所增加。突出主干知識的復習，重視教材。無(wú)論山東卷還是全國新課標卷，都是考查高中生物學(xué)的主干知識�，F階段的二輪復習，一定量的試題訓練是必要的，但是不能只做題，而將教材丟在一邊，高考試題都是“源于教材，高于教材”，因此，無(wú)論哪個(gè)階段的復習，都要對教材有足夠的重視。注重學(xué)生答題規范性的訓練和指導�，F在大多數學(xué)校在日常的考試中都會(huì )實(shí)行網(wǎng)上閱卷，這樣學(xué)生拿到試卷后沒(méi)有老師批閱的痕跡，不容易知道哪里扣分，因此建議教師盡量使用手工閱卷，這樣更容易看出學(xué)生出錯的地方，便于對學(xué)生的規范答題和對其給予有針對性的指導。