2015年寒假托福備考學(xué)習計劃(2)
2015-01-12 11:40:27滬江留學(xué)網(wǎng)
【聽(tīng)力】聽(tīng)力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無(wú)論哪一部分都離不開(kāi)“聽(tīng)”。所以可以說(shuō)聽(tīng)力是六周內每周甚至每天都要堅持鍛煉的一塊。托?荚嚨穆(tīng)力是長(cháng)對話(huà)或是5分鐘左右的講座。光靠聽(tīng)答題有點(diǎn)難,這就需要養成記筆記的習慣。練托福聽(tīng)力的時(shí)候,可以先備好記筆記的本子,聽(tīng)時(shí)把重要細節迅速記下來(lái),如時(shí)間、地點(diǎn)等,這樣在答題的時(shí)候才有把握。所以聽(tīng)力要“玩命”記筆記,要學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單符號記要點(diǎn),比如:上箭頭表示發(fā)展迅速,下箭頭表示業(yè)績(jì)下滑。聽(tīng)力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長(cháng),你認為自己能記住的東西,實(shí)際上到最后都忘了。所以不管有用沒(méi)用,要邊聽(tīng)邊記。不過(guò)筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對于聽(tīng)力材料的整合。平時(shí)要注意泛聽(tīng),經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽(tīng),堅持每天聽(tīng)上一個(gè)小時(shí),這對提高聽(tīng)力水平很有幫助。比如手頭有些事,但也不妨礙聽(tīng)東西的時(shí)候,可以進(jìn)行泛聽(tīng),但每天的精聽(tīng)是必須的,在剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類(lèi)的聽(tīng)力材料,聽(tīng)寫(xiě)下,看看結果,做下自己的聽(tīng)力分析:是否理解文章大意,錯誤率最高的點(diǎn)主要在哪里,是否總有些題材的聽(tīng)寫(xiě)正確率很低等,然后之后有意識地重點(diǎn)加強自己薄弱點(diǎn)。一般建議第一二周是基礎聽(tīng)力加強,主要讓自己適應英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境,了解自己聽(tīng)力狀態(tài),泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓練,每周末的時(shí)候聽(tīng)力材料的難度都要比周一增加些,并找到合適自己的一些聽(tīng)力技巧和方法等。第三四周主要是針對考試聽(tīng)力題型等做訓練,適應托福聽(tīng)力的題型。最后2周便是一個(gè)加強階段,這個(gè)階段,聽(tīng)力方面應該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測試,給自己嚴格限定時(shí)間,必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對答案,進(jìn)行分析等。
【閱讀】閱讀部分應該是我們最有把握,但也是容易失分的一個(gè)部分。閱讀題我們從初中開(kāi)始練習,應該是“身經(jīng)百戰”,也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗,如果這方面覺(jué)得還是自己的老大難,應該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當大。所以建議可以給自己訂詞匯學(xué)習目標,如規定每天背30個(gè)單詞,一周復習總結一次。另外背單個(gè)單詞時(shí),要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習,多總結、積累。做題時(shí)要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話(huà),對做錯的題目分析做錯的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯誤,下次就要注意改正錯誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候,一定要給自己限時(shí),剛開(kāi)始可以時(shí)間稍微充裕點(diǎn),但越到后期,越要減少做題時(shí)間,比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時(shí)間允許你再回去檢查一遍,所以每個(gè)題目都要當成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會(huì )忘了前面的做題思路,再回過(guò)去思考為時(shí)已晚。
還有平時(shí)我們做練習最常見(jiàn)的就是對著(zhù)一本練習冊,因此對著(zhù)紙張長(cháng)時(shí)間做閱讀題很習慣,但托?际菣C考,長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦上長(cháng)篇幅的英語(yǔ)文章必然是不適應的,所以平時(shí)除了對著(zhù)紙張上的題目做練習,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必須的。