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　　學(xué)而思高考專(zhuān)家：難度或超高考 重在檢驗與調整

　　下周，全市各區中小學(xué)生將迎來(lái)期末考試，對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，其重要性不言而喻。作為高考前的大練兵，這次期末考試既承擔著(zhù)檢驗"一輪"復習效果的重擔，其全區大排名的結果又與高考最為接近。更重要的是，根據以往經(jīng)驗，此次高三期末考試的難度很可能會(huì )超過(guò)未來(lái)的兩次�？�，乃至高考。那么，在最后的倒計時(shí)階段，應該如何把時(shí)間和精力用在"刀刃"上？學(xué)而思高考研究中心的專(zhuān)家們給出了切實(shí)可行的建議。

　　語(yǔ)文：劃分領(lǐng)域 分頭落實(shí)

　　學(xué)而思高考研究中心語(yǔ)文老師王乃中建議，同學(xué)們應區分語(yǔ)文考試中"知識"和"能力"兩個(gè)層面，有條理地進(jìn)行梳理和落實(shí)。

　　對于字音字形、成語(yǔ)辨析、文學(xué)常識、名句默寫(xiě)等純粹的"知識"，應當首先明確落實(shí)。像閱讀題中涉及到的常見(jiàn)藝術(shù)手法的概念、特征以及文言文虛詞的含義、用法等，也要保證記憶熟悉不遺忘。

　　而對于考查"能力"的主觀(guān)類(lèi)考題，要學(xué)會(huì )應用 "知識"去解決陌生問(wèn)題。建議同學(xué)們把試卷題型作為復習提綱，落實(shí)自己對于每個(gè)模塊、每個(gè)考綱題型的熟練程度，從破題思路、題型考點(diǎn)、答題規范等方面加以梳理，保證答案符合給分標準的要求。

　　最后，在復習時(shí)還需要注意那些"個(gè)性化"的成分。除了針對自己獨有的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)備戰外，像閱讀延伸題、作文中需要用到的論據事例等，也要準備一些自己的獨門(mén)材料。

　　數學(xué)：自測"20條" 掌控復習程度

　　學(xué)而思高考研究中心數學(xué)老師郭化楠建議學(xué)生自測"20條"，了解自己的復習程度。

　　1.提到一個(gè)基本概念，就能說(shuō)清楚。

　　2.做題時(shí)完全不需要查"速查手冊"或"公式大全"。

　　3.考試時(shí)不會(huì )出現計算錯誤。

　　4.說(shuō)起一個(gè)知識點(diǎn)，能說(shuō)出相關(guān)易錯點(diǎn)。

　　5.清楚自己的薄弱環(huán)節。

　　6.考試時(shí)不會(huì )被扣步驟分。

　　7.清楚每個(gè)知識點(diǎn)在課本的位置。

　　8.復習筆記清晰而有條理。

　　9.有錯題本，且認真運用。

　　10.能有效使用草稿紙，并從中看出當初的解題步驟。

　　11.不必在有音樂(lè )的情況下才能看書(shū)。

　　12.清楚每道題應該用的合理時(shí)間。

　　13.能及時(shí)、主動(dòng)請教老師或同學(xué)解決問(wèn)題。

　　14.很快就能進(jìn)入看書(shū)狀態(tài)。

　　15.大考前從不失眠。

　　16.會(huì )合理安排考試時(shí)間，從不匆忙交卷。

　　17.做題時(shí)不擔心偶爾的聲響干擾。

　　18.在考試中跳過(guò)不會(huì )的題。

　　19.不懼怕跟父母交流學(xué)習狀況。

　　20.不會(huì )在公布分數前無(wú)比焦慮。

　　"20條"檢驗了同學(xué)在此時(shí)應該達標的3個(gè)主要方面：第1條至第7條描是知識層面。第8條至第14條是學(xué)習習慣。第15條至第20條是考試心態(tài)。

　　英語(yǔ)：全面把握語(yǔ)法 "三步"完成作文

　　學(xué)而思高考研究中心的英語(yǔ)老師張淑娟認為，期末的語(yǔ)法部分應全面把握各個(gè)高考語(yǔ)法項目，梳理好各語(yǔ)法項目考點(diǎn)。期末考試語(yǔ)法考查的比例和高考相差應該不大。

　　對于完形，學(xué)生要從作者描述的事件發(fā)展及心理細節角度出發(fā)去思考每一道題，注意不同體裁采用不同的解題流程，如應用和記敘文往往從題的關(guān)鍵詞往前直接快速閱讀定位找出題區間，說(shuō)明議論往往看三處（首尾段、首尾句、轉折詞之后）把握文章的主題思想和篇章結構，再處理細節部分。另外，注意題干或選項與原文的近義、反義處理，原原本本的句子成為選項的可能性很小。

　　關(guān)于情景作文，建議分三步走。第一段概括基本事件及感受；第二段描寫(xiě)四幅圖，注意包括過(guò)渡、要點(diǎn)及細節三個(gè)部分；第三段總結意義，還以適當建議。

　　物理：電、力是核心  重在發(fā)現問(wèn)題

　　學(xué)而思高考研究中心的物理老師吳海波認為，期末考試的重點(diǎn)仍然是力電、兩大模塊。

　　力學(xué)的核心點(diǎn)是功和能量，對于常見(jiàn)的動(dòng)能定理應用、汽車(chē)變速、能量動(dòng)量綜合計算速度、生熱、勢能等要重點(diǎn)練習，并做出總結。電學(xué)重難點(diǎn)會(huì )比力學(xué)多些，要弄明白概念的層次聯(lián)系。作為一輪復習，會(huì )重點(diǎn)講的是：帶電粒子在電場(chǎng)中勻變速直線(xiàn)和曲線(xiàn)運動(dòng)，帶電粒子在有界磁場(chǎng)軌跡計算，復合場(chǎng)，導棒動(dòng)力學(xué)綜合等。

　　很多同學(xué)經(jīng)歷過(guò)高考后，才能真正明白此次期末考試對自己意味著(zhù)什么。高考復習不是打怪游戲，低水平的重復沒(méi)有好處。希望更多的同學(xué)通過(guò)期末復習、總結，找到自己知識上理解淺薄的一環(huán)，利用寒假重點(diǎn)復習。

　　化學(xué)："五步"落實(shí)復習 寒假有效調整

　　學(xué)而思高考研究中心化學(xué)老師趙文樂(lè )建議：1.基礎必須扎實(shí)。培養良好的化學(xué)用語(yǔ)使用習慣，落實(shí)所有的化學(xué)方程式、定量方程式。2.主干知識細節必須把握到位。如核心元素及其化合物相關(guān)概念、性質(zhì)、理論、制備、用途等。3.知識體系構建基本完成。模塊內、模塊間的聯(lián)系與區別必須隨口能說(shuō)、隨手能畫(huà)。4.重視課本實(shí)驗。把課本里重要的無(wú)機、有機實(shí)驗過(guò)一遍，明確實(shí)驗目的，理解實(shí)驗原理。5.學(xué)科思想方法的積累總結。如對照實(shí)驗、控制變量、控制條件、量變引起質(zhì)變等。

　　期末考試，是對一輪復習效果的綜合考查，更是對寒假和春季復習安排的指導。每年的寒假，都是高三學(xué)生的分水嶺，一模"黑馬"的出現，也往往源自寒假的調整。

　　生物：回歸課本 必修為主

　　學(xué)而思高考研究中心生物老師高陽(yáng)表示，去年各區期末試卷考查內容較為全面，幾乎囊括了高考所有的知識點(diǎn)，且以必修為主，所以建議大家不要把太多精力放在選修上。期末試題整體的難度較大，甚至略高于高考，絕大多數題都是高考和一模題。在題型分布上，前30道選擇題是基礎題，后10道選擇及大題是真正考查學(xué)生對概念本質(zhì)的理解以及運用知識、分析問(wèn)題的能力。建議大家在復習時(shí)，先回歸課本，在此基礎上適當做題。2012年期末各區的考查重點(diǎn)為：

　　朝陽(yáng)：必修一代謝，必修二遺傳規律，必修三內環(huán)境、三大調節機制，選修只有3道選擇題，以選修三為主。

　　東城：必修二遺傳、必修三生態(tài)系統。選修比重較大，有20分左右，特別是選修一的發(fā)酵、微生物培養、組培都有所體現。

　　海淀：遺傳、生態(tài)和人體的三大調節機制，選修只有3道選擇題，涉及選修一的PCR和選修三的蛋白質(zhì)工程。

　　西城：必修的代謝、遺傳、生態(tài)和三大調節機制，選修10分大題考了基因工程。

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