1.1.2　太陽(yáng)對地球的影響　教案

第二節 太陽(yáng)對地球的影響
    從容說(shuō)課
    承接上節太陽(yáng)系的教學(xué)，本節包括“為地球提供能量”和“太陽(yáng)活動(dòng)影響地球”兩部分內容。“為地球提供能量”中給出四幅直觀(guān)圖片，說(shuō)明太陽(yáng)輻射對地理環(huán)境形成和變化的影響以及對人們生產(chǎn)和生活的影響。因為每個(gè)學(xué)生對太陽(yáng)的影響都有親身體會(huì )，教學(xué)中可以讓學(xué)生以小組討論的方式，探討太陽(yáng)輻射對地球在不同方面的重要影響，以加深學(xué)生對這一內容的理解。同時(shí)培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力。在接下來(lái)的“活動(dòng)”中，通過(guò)學(xué)生的探究過(guò)程，進(jìn)一步使學(xué)生認識到太陽(yáng)輻射在地球上分布不均是導致熱帶、溫帶、寒帶氣候的形成的根本原因，并學(xué)會(huì )三維圖表分析的方法。“太陽(yáng)活動(dòng)影響地球”的教學(xué)中，可以用具體的某地某時(shí)太陽(yáng)活動(dòng)影響短波通訊的實(shí)例引入，激發(fā)學(xué)生的興趣之后，投影展示太陽(yáng)大氣層的結構，再帶領(lǐng)學(xué)生認識黑子和耀斑這些太陽(yáng)活動(dòng)及其對地球的影響，并強調太陽(yáng)活動(dòng)的整體性，最后再通過(guò)探究“活動(dòng)”進(jìn)一步了解太陽(yáng)活動(dòng)對地球（氣候）的影響（相關(guān)性）。
三維目標
知識與技能
1.了解太陽(yáng)能量來(lái)源及其對地球的影響。
2.太陽(yáng)活動(dòng)的主要類(lèi)型及其對地球的影響。
3.學(xué)會(huì )分析表達地理現象的三維空間分布圖。
過(guò)程與方法
1.通過(guò)討論生活中的所見(jiàn)所聞，了解太陽(yáng)輻射對地球在不同方面的重要影響。
2.分析圖片形成直觀(guān)認識，提高學(xué)習興趣。
3.參與探究活動(dòng)，利用圖表分析法初步掌握三維空間分布圖的判讀。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
樹(shù)立事物是相互聯(lián)系、相互影響的辯證觀(guān)點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)
1.太陽(yáng)能量來(lái)源及其對地球的影響。
2.太陽(yáng)活動(dòng)（黑子和耀斑）對地球的影響。
教學(xué)難點(diǎn)
太陽(yáng)活動(dòng)（黑子和耀斑）對地球的影響。
課時(shí)安排
1課時(shí)
    教學(xué)過(guò)程
    導入新課
    我們上節課學(xué)習了“宇宙中的地球”，知道宇宙中有各種天體，那么什么叫天體系統？（天體之間相互吸引和相互繞轉，形成天體系統）
    請大家看投影，填寫(xiě)有關(guān)內容
    （投影）天體系統的級別
 
    按離太陽(yáng)由近及遠的順序說(shuō)出八顆行星的位置。（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）
    地球上有生命存在的條件有哪些？（適宜的溫度和液態(tài)水，適合生物呼吸的大氣，海洋的形成）
    距離地球最近的星球是什么？（月球）距離地球最近的恒星是什么？（太陽(yáng)）
    很好，這節課呢，我們就一起來(lái)學(xué)習“第二節 太陽(yáng)對地球的影響”。（板書(shū)）
    推進(jìn)新課
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