中央美院新增高職動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè) 特優(yōu)考生優(yōu)先錄取(2)
2010-02-04 16:58:00新浪
主持人:如果說(shuō)考生一旦認為我畫(huà)的很好,老師給得分數不高,會(huì )給同學(xué)們申訴的機會(huì )嗎?
諸迪:高考有這樣的程序和制度,如果考生有疑問(wèn),我們是接受考生的咨詢(xún)。但是如果你沒(méi)有特別的理由,或者沒(méi)有特殊的證據的話(huà),我們是不會(huì )去復評去找這個(gè)試卷的。高考的評分尤其是藝術(shù)高考,就是在特定的時(shí)間內和特定的人群完成工作,程序本身就確保了這個(gè)過(guò)程中公平公正,程序沒(méi)有問(wèn)題,評分過(guò)程中也是嚴格遵守了各項規定,這個(gè)卷子不會(huì )經(jīng)過(guò)重新的評議的。如果在技術(shù)操作環(huán)節上有一些疏忽和失誤,這些我們都會(huì )反復的核對,以確保最后的成績(jì)是準確的。
主持人:從學(xué)校的角度上來(lái)說(shuō),還是希望發(fā)掘真正有才的同學(xué)。不會(huì )因為一個(gè)事情把非常好的苗子放棄掉,大家應該在這方面很放心。
諸迪:從學(xué)校的角度,我們是最希望優(yōu)秀考生來(lái)報考我們,高考就是高校選拔的行為。選拔的行為決定了學(xué)生的質(zhì)量,學(xué)校和考生沒(méi)有矛盾,我們更希望能把這些好的苗子選拔出來(lái),通過(guò)我們的培養走向社會(huì ),能夠成才,這點(diǎn)上我們比考生迫切。
主持人:強中更有強中手,你可能在當地畫(huà)的不錯,但是在全國大舞臺上,還有很多同學(xué)比你更吃苦。
諸迪:藝術(shù)特點(diǎn)基本上是比較出來(lái)的,很難說(shuō)有一個(gè)恒定絕對的標準,是靠在眾多的比較當中來(lái)尋求你的排隊的。所以有的學(xué)生自己在一定的環(huán)境下或者說(shuō)在一定的范圍內是比較優(yōu)秀的,放在整個(gè)大的背景當中,通過(guò)比較當中,在這個(gè)階段下,這個(gè)范圍內,他的位置,這點(diǎn)是正常的。
主持人:現在全國高考給了很多機會(huì ),大家可以報不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),這是一次PK,經(jīng)過(guò)4年還有一個(gè)走向社會(huì )的PK,就拿4年時(shí)間進(jìn)修的成果看在社會(huì )上能否得到認可,你覺(jué)得我們學(xué)生的優(yōu)勢在哪里?特別在大學(xué)生就業(yè)方面?
諸迪:藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)比較特殊,可能更多靠自己的一技之長(cháng),不像其他的單位固定的崗位等待著(zhù)你。本來(lái)學(xué)藝術(shù)就知道這些要靠自己的能力來(lái)尋求社會(huì )的服務(wù)和回報。作為中央美術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),大家之所以有很多學(xué)藝術(shù)的考生都向往,在于學(xué)術(shù)上的嚴謹性,還有在人才培養質(zhì)量上的高規格,同時(shí)也反映出學(xué)校對學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)注。我們這個(gè)關(guān)注有的不一定是非常職業(yè)化,就針對這個(gè)東西我來(lái)教你一些基礎的技能,這個(gè)是必要的,更多是培養未來(lái)發(fā)展的可能性。一個(gè)是在美術(shù)學(xué)院這樣大的范圍下對藝術(shù)的追求,藝術(shù)品位和對審美的一種追求,以及他在未來(lái)社會(huì )發(fā)展當中,在藝術(shù)創(chuàng )作當中的后勁,這個(gè)是美術(shù)學(xué)院能給學(xué)生更寶貴的東西。
現在大家不能關(guān)注出了校門(mén)以后的工作和回報問(wèn)題,現在學(xué)費交的比較高,付出也比較多。為什么我剛才說(shuō)這個(gè)事比較復雜呢?要靠整個(gè)社會(huì )文化、經(jīng)濟的發(fā)展,對藝術(shù)的需求是越來(lái)越多,尤其是高層次人才的需求是越來(lái)越多了。只要我們的學(xué)生真正的認真學(xué)習,有了自己的一技之長(cháng)都能發(fā)揮自己的作用。
主持人:現在國家在大力推展文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè),各地的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園如雨后春筍般的。我們培養的學(xué)生不僅是留在北京,還是回到當地都應該能得到認可。
諸迪:大多數的學(xué)生不愿意離開(kāi)北京這個(gè)環(huán)境,搞藝術(shù)也需要一個(gè)環(huán)境。各地都重視文化建設,也重視文化和產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系。我想以后逐漸我們的學(xué)生更多的走向這樣的廣闊的天地,在不同領(lǐng)域,或者在不同的區域發(fā)揮自己的作用,這也是我們希望的。當然就眼前來(lái)講,還是集中在大城市比較多,這個(gè)確實(shí)對他們自己未來(lái)得發(fā)展有很大的一個(gè)促進(jìn),這種狀況會(huì )逐漸得到改善的。
主持人:藝術(shù)是一種無(wú)國界的語(yǔ)言,可以跟任何國家的藝術(shù)家溝通,同時(shí)是實(shí)踐性非常強的學(xué)科,必須親手去設計,親手去畫(huà),大家很現實(shí)想知道,咱們學(xué)校會(huì )提供怎樣的平臺和機會(huì ),供學(xué)生在校期間和國際的大師,參加什么活動(dòng),親手做點(diǎn)東西的,看到自己的作品面世?
諸迪:你剛才說(shuō)了兩問(wèn)題,一個(gè)是實(shí)踐能力的培養,還有實(shí)踐成果在學(xué)校期間的推廣和展示的問(wèn)題。還有一個(gè)是所謂跟國際交流,跟其他的國家的學(xué)術(shù)上的溝通的問(wèn)題。
就前面一個(gè)問(wèn)題而言,我們還是非常重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養,當然有不同專(zhuān)業(yè),側重會(huì )不一樣,設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)更多是為社會(huì )服務(wù)。在這方面中央美術(shù)學(xué)院這幾年很多考生也都知道,我們在國家重大的一些項目當中,中央美術(shù)學(xué)院都發(fā)揮了作用。前一段時(shí)間的奧運會(huì )很多東西都是我們學(xué)校來(lái)主持設計的,比如景觀(guān)環(huán)境的設計,金鑲玉的設計,殘奧會(huì )標的設計等等,中央美術(shù)學(xué)院發(fā)揮了很多作用,其中有很多是學(xué)生。有的東西本身采用的就是學(xué)生的方案,這方面在整個(gè)的這次奧運的景觀(guān)或者說(shuō)整個(gè)的視覺(jué)設計方面,中央美術(shù)學(xué)院這么一支團隊發(fā)揮得作用在其他國家來(lái)說(shuō)是比較少見(jiàn)的。
為什么我說(shuō)這個(gè)話(huà)呢?我們在學(xué)校的宣傳材料里面也提到這一點(diǎn),一個(gè)美國的設計師曾經(jīng)到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)之后,曾經(jīng)給我們學(xué)校寫(xiě)一封信專(zhuān)門(mén)談到,這個(gè)在國外是不可想象的,這么大的活動(dòng),主體的視覺(jué)傳達的設計是由學(xué)校的團隊來(lái)完成,恐怕在國外也少見(jiàn),在國外可能是由高端的設計團隊來(lái)完成,在這個(gè)過(guò)程當中大家得到了鍛煉。大家知道世博會(huì ),中國館主題展示設計也是由我們來(lái)做的,F在我們的設計師都在一線(xiàn),最近在緊鑼密鼓的,3月份要完工,都在努力。
我剛才說(shuō)的只是幾個(gè)例子,中央美術(shù)學(xué)院在整個(gè)國家的經(jīng)濟、文化建設中也承擔重要的責任,當然在這個(gè)剛才當中學(xué)生也是參與的,小的實(shí)踐和項目更多了,我想學(xué)生進(jìn)校之后肯定會(huì )參與之中的。
國際化交流這方面,我們現在的專(zhuān)職老師有300多,這一年多,在中央美術(shù)學(xué)院來(lái)訪(fǎng)學(xué)的,或者做一些教學(xué)交流的,或者做一些講座的國外的同行、藝術(shù)家、專(zhuān)家也能達到300日,我們中央美術(shù)學(xué)院每年都有外教參與到我們的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)當中來(lái),這個(gè)應該說(shuō)是很活躍的。
另一方面我們也組織了很多學(xué)術(shù)性的活動(dòng),去年以我們?yōu)橹魍瓿傻膰以O計師大會(huì ),前年我們搞過(guò)國際建筑的論壇等等,都是國際上知名的院校、設計師、藝術(shù)家參與的,這樣大型的活動(dòng)每年幾乎都有。我們和國際上很多知名的院校都有合作,交換學(xué)生,交流,我前天也是剛從德國回來(lái),也是簽訂了協(xié)議,從今年開(kāi)始,我們在專(zhuān)業(yè)上跟他們有交換。
這些方面在中央美術(shù)學(xué)院真是能夠得到很好國際上的視覺(jué),這也是中央美術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢。
主持人:學(xué)生從進(jìn)校就可能設計很高的目標,像讀研,我們學(xué)校的研究生是怎樣的?
諸迪:我們現在從博士到專(zhuān)科,培養的各種層次我們都是有的,F在博士后站也是設計的,我們現在也加大高層次學(xué)生的培養,研究生占到四分之一,以后我們會(huì )加大高層人才的比例。當然人數上是一方面。另一方面在高層次人才培養上,這幾年也是在做調整和改革,力圖能夠讓這類(lèi)人才的培養更符合它的規律,同時(shí)更能夠在這個(gè)階段讓他們出成果,高層人才更需要他們在學(xué)術(shù)、實(shí)踐上具有更強的能力,產(chǎn)生跟今天社會(huì )經(jīng)濟、文化發(fā)展相結合的一些成果。這點(diǎn)上,我們這幾年也是著(zhù)力做一些努力。
主持人:一說(shuō)起學(xué)藝術(shù),我就覺(jué)得很花錢(qián),還有很多同學(xué),平時(shí)在實(shí)踐當中要用到很多的設備,一些基本的用材。所以很多家里面經(jīng)濟情況不是特別好的朋友很擔心,自己是否能夠完成學(xué)業(yè)。咱們學(xué)校在獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工儉學(xué)方面是怎樣的?
諸迪:現在大家比較關(guān)心,我們兩方面說(shuō),一方面確實(shí)藝術(shù)人才的培養,成本比較高,這個(gè)大家都認可,到底有多高的成本也不清楚。確實(shí)有好的學(xué)校培養的成本就更高,為了保證培養質(zhì)量,必須具備的條件可能要逐漸的完善。
另一方面,我們也這在方面加大對一些學(xué)生資助的力度,我們在常規國家規定的各種獎助學(xué)金的基礎說(shuō),我們對學(xué)生學(xué)習期間一些評比會(huì )比較多一些。我們每年都有一些在校生成績(jì)展評獎,下鄉寫(xiě)生回來(lái)的評獎,還有其他的評獎,我們的目的是通過(guò)這樣方式鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,同時(shí)把獎金作為反饋給學(xué)生一些資助。
我剛才強調還是希望學(xué)生通過(guò)自己的努力來(lái)獲得,什么叫獎學(xué)金,如果大家積極努力學(xué)習的話(huà),應該有很多機會(huì )在學(xué)習過(guò)程當中能得到這樣的資助。我們在常規的獎助學(xué)金方面,我們也是加大這塊的比例和力度,這幾年我們逐漸完善這個(gè)政策,讓更多的學(xué)生受益。
主持人:一到這個(gè)季節,輔導班滿(mǎn)天飛,但凡來(lái)考試的人,手里都會(huì )賽有很多輔導班的材料,我們參加考試一定要參加輔導班嗎?
諸迪:這也是藝術(shù)考試的現象,有考試就有應試,不必大驚小怪,我們希望這些應試是為考試服務(wù)的。如果我們的高考輔導往這方面發(fā)展,我們也樂(lè )意,讓學(xué)生塑造好的能力來(lái)。往往有的應試很功力,僅僅是對一些考試效果和城市化的東西。這是一個(gè)過(guò)程,兩方面的博弈。對考生來(lái)說(shuō),競爭比較激烈,經(jīng)過(guò)考前的輔導也是正,F象,競爭嘛,總有自己能力提高的問(wèn)題。這個(gè)現象在這幾年也不會(huì )太多,還會(huì )有這樣的輔導出現。我們沒(méi)有以學(xué)校名義來(lái)辦的考試前培訓,我們不建議考前培訓,會(huì )造成很多干擾,各種社會(huì )的干擾很多。這幾年我們基本沒(méi)有以學(xué)校的名義來(lái)辦考前輔導班,有很多考前班是我們的學(xué)生辦的比較多。
主持人:傳遞自己的經(jīng)驗。在節目的尾聲還有沒(méi)有跟同學(xué)們溝通和交流的?做一下小結。
諸迪:學(xué)藝術(shù)這個(gè)事首先得熱愛(ài),興趣是最好的老師。如果你不是熱愛(ài)藝術(shù),我想學(xué)習藝術(shù)對他來(lái)說(shuō)也是件痛苦事。最終不管你上什么學(xué),上哪個(gè)學(xué)校,讀的是本科,還是以后未來(lái)讀研究生,都是要以自己才能,以自己的一技之長(cháng)來(lái)服務(wù),并得到社會(huì )的回報,上學(xué)本身也是一個(gè)過(guò)程,真正的目標是成才。作為中央美術(shù)學(xué)院我們也非常歡迎有志向的考生到我們這兒來(lái)學(xué)習,我們也希望通過(guò)我們的努力讓大家成才,從這個(gè)里面走向社會(huì ),能為社會(huì )做出貢獻。這個(gè)角度來(lái)說(shuō),中央美術(shù)學(xué)院永遠是對這些有志向,而且愿意服務(wù)于社會(huì )的青年學(xué)生敞開(kāi)大門(mén)。
主持人:如果大家有什么疑問(wèn),歡迎大家跟我們學(xué)校招生辦的老師取得聯(lián)系。
諸迪:我強調一點(diǎn),希望大家認真看一下我們的招生簡(jiǎn)章,以我們發(fā)布的招生簡(jiǎn)章為準,很多傳來(lái)傳去的東西都是不準確的。
主持人:先把這個(gè)研究透了,再有什么疑問(wèn)再跟老師聯(lián)系。再次感謝諸迪老師,同時(shí)感謝網(wǎng)友們的全程關(guān)注,本次聊天到此結束。