高一學(xué)習方法交流會(huì )：暢談?wù)�治學(xué)習方法

　　高一二班 荊遜

　　第一不是偶然，如果你在考試拿到卷子第一眼，就有一種能拿第一的自信，那么你就離第一不遠，或者你就是第一。我自詡是有這樣的自信而這樣的自信是在學(xué)習中積累出的實(shí)力。

　　作為一個(gè)男生對文科那么感興趣，這樣的人確實(shí)少見(jiàn)，從小便喜歡舞文弄墨的我，自詡也有三分文人氣質(zhì)，自從多年前迷上文學(xué)我就一直夢(mèng)想著(zhù)成為一代文豪，所以我除了在語(yǔ)文課上成為積極分子之外，我還如癡如醉的讀遍了世界文學(xué)名著(zhù)，總覺(jué)得讀文學(xué)就像在讀各種各樣的人生，在這樣的人生悲歡離合當中我總能找到一些力量，明白一些說(shuō)不出的道理來(lái)，學(xué)政治我同樣如此，簡(jiǎn)而言之實(shí)力來(lái)源于對政治學(xué)習的濃厚興趣，在我眼中政治并不像大多數人腦海中那些枯燥無(wú)味的概念和記憶。著(zhù)眼點(diǎn)更應該放在政治內容本身，學(xué)習政治讓我從經(jīng)濟、法律、制度等方方面面起了解這個(gè)社會(huì )，從而去適應這個(gè)社會(huì )。原本是迷茫的事，通過(guò)一節政治課的學(xué)習我豁然開(kāi)朗，這種“豁然開(kāi)朗”便正是我求知的動(dòng)力。仔細想之，政治是是跟別的學(xué)科，特別是數學(xué)等理科是有所不同的，政治的學(xué)習不會(huì )想數學(xué)那樣有著(zhù)滿(mǎn)烏木地的盲目感，學(xué)習政治總會(huì )有一種立竿見(jiàn)影的感覺(jué)，是知識在實(shí)實(shí)在在里類(lèi)的充實(shí)感。這樣想來(lái)，真正干旱不也很有趣?

　　培養興趣最重要，但要有實(shí)力的自信，是需要方法的。政治是典型的文科，所以記憶是避免不了的，我的記憶力并不強——這并不是什么謙虛的話(huà)，但我卻能把大多知識牢牢刻在腦海中：記憶是因該建立在理解的基礎之上的。不要以為政治只是需要背就行的，老師的講解也猶為重要，書(shū)本內容過(guò)于書(shū)面化的語(yǔ)言，許多讓我們感到難懂從而覺(jué)得毫無(wú)規律可尋，但經(jīng)過(guò)老師口語(yǔ)化的講解，，化深奧為簡(jiǎn)單，利于我們理解。我們記憶時(shí)有了理解做基礎當然容易多了，在記憶方面，我也主張“有層次的記憶”即選擇重點(diǎn)的熟記，次要的簡(jiǎn)記，最次者只需做到了解，逐個(gè)樣我們就可以把時(shí)間優(yōu)化配置。

　　不少同學(xué)也會(huì )抱怨，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就想海面里的水，只要用力擠，總還是會(huì )有的”。但我要補充一點(diǎn)：“擠時(shí)間也有道”。在我看來(lái)，記憶是需要每天都進(jìn)行的，但每天只需要二十分鐘就夠了，前十分鐘可放在早讀課之前，另外十分鐘大可放在睡覺(jué)前。只需把掌握的內容看一遍，既不用大聲朗誦，也勿須可以去記住，長(cháng)久之后，你會(huì )發(fā)現知識便自然而然的牢牢刻在腦中。

　　“多記”之后重要的一點(diǎn)就是“多練”。我們手邊用來(lái)“練”的材料無(wú)非兩種：自學(xué)稿、導學(xué)大課堂。課前自學(xué)稿認真完成并標注出自己不懂或困惑的地方，在課堂上，老師的講解之中，便可重點(diǎn)聽(tīng)、重點(diǎn)學(xué)習。自學(xué)稿只是基礎，可后導學(xué)大課堂的聯(lián)系才是拔高學(xué)習的重頭戲。用來(lái)完善和發(fā)散所學(xué)的知識，多練需要靠自覺(jué)，否則想要提高政治是癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　在“多練”之中，最高境界便是掌握答題方法：如辨析題，會(huì )需要注意答題角度的把握，答題步驟的完善，問(wèn)答題則需要緊扣問(wèn)題，觀(guān)點(diǎn)明確、層次分明。做選擇題其實(shí)也有方法，譬如“排除法”等。

　　總結起來(lái)，學(xué)習政治不外乎要培養興趣，多記多練，多總結和觀(guān)察。希望這些方法能對大家的政治學(xué)習有所幫助，畢竟——第一不是偶然。

高一學(xué)習方法匯總：

高一學(xué)習方法交流匯總(一)：讓夢(mèng)想在這里起飛

高一學(xué)習方法交流匯總(二)：成功，在這里起步