揭秘：北大校長(cháng)實(shí)名推薦制緣于一封信
2009-12-21 09:30:42新聞晚報文章作者：錢(qián)鈺
北大校長(cháng)實(shí)名推薦制最早緣起于杭州二中校長(cháng)葉翠微的一封推薦信。在前天普陀區舉行的教師教育創(chuàng )新峰會(huì )上，葉校長(cháng)首次披露了寫(xiě)推薦信的初衷和內容，而對于網(wǎng)上一哄而起的質(zhì)疑和責難，他坦言：我沒(méi)有想到會(huì )演變成這樣。
當初為什么會(huì )寫(xiě)這封推薦信？事情還得回到去年高考。當時(shí)還是杭二中高三學(xué)生的李昕欣，雖然成績(jì)始終排在全年級前10位，也是全國化學(xué)競賽冬令營(yíng)一等獎獲得者，但由于名次靠后，她沒(méi)能獲得北大的保送資格。但在葉翠微看來(lái)，這么優(yōu)秀的學(xué)生，不能被保送太可惜了。于是，他揮筆給北大寫(xiě)了封推薦信。最終北大專(zhuān)門(mén)對李昕欣進(jìn)行了面試，并給予了她一定的優(yōu)惠政策。
在昨天的論壇上，葉校長(cháng)坦言，他提出校長(cháng)實(shí)名推薦的想法，主要是基于學(xué)校內一部分非常優(yōu)秀的學(xué)生。“其實(shí)，一些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)完整個(gè)高中課程只需1-2年，在高一時(shí)，我還能看見(jiàn)孩子眼中有靈動(dòng)的火花在閃現，到了高二、高三，他們無(wú)奈地跟著(zhù)分數走，而不能跟著(zhù)興趣走，這種靈動(dòng)就逐漸消失了，每當看到這種景象，我都非常痛心！ ”葉校長(cháng)感慨，為何不能做一些嘗試，通過(guò)校長(cháng)的推薦，讓一些高二的優(yōu)秀學(xué)生提早進(jìn)入大學(xué)，為培養創(chuàng )新型人才、拔尖型人才建立一個(gè)綠色通道？這樣至少可以讓小部分學(xué)業(yè)特別優(yōu)秀、興趣廣泛的學(xué)生，能有更自由的空間、更自主的發(fā)展。
葉校長(cháng)透露，提出校長(cháng)推薦的第二個(gè)初衷是，每年高考后，都有部分優(yōu)秀學(xué)生由于分數的原因不能進(jìn)入心儀的大學(xué)，希望能給予他們第二次機會(huì )。
如今，在全國，校長(cháng)實(shí)名推薦制由設想變成現實(shí)，葉校長(cháng)也表示，自己非常高興。但他并沒(méi)有想到，他的這封信也引發(fā)了外界輿論對“校長(cháng)實(shí)名推薦制”的聲討、質(zhì)疑甚至是責難，甚至引發(fā)了網(wǎng)上的 “造勢”、“炒作”，這并不是他想看到的，也有違于改革的初衷。
“北大校長(cháng)實(shí)名推薦制作為改革的一小步，應該得到更多支持、鼓勵和寬松的環(huán)境，希望外界輿論給予改革更多喘息的空間。 ”葉校長(cháng)說(shuō)。
對此，一位來(lái)自江蘇的校長(cháng)則倒起了苦水，他認為，現如今，校長(cháng)推薦讓一些校長(cháng)“里外不是人”，一方面，一些知名高中若未獲得北大的推薦名額，家長(cháng)會(huì )質(zhì)疑學(xué)校的水平；另一方面，若獲得推薦名額，結合學(xué)生的報考意愿，學(xué)校不把排在年級前幾名的學(xué)生推薦給北大，高�？赡苡謺�(huì )有想法，于是推薦名額成了“燙手山芋”。
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