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高二歷史教案:宗教改革和尼德蘭革命

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-11-22 23:40:02

[標簽:歷史 高二 教案]

  學(xué)生在分析"文藝復興與宗教改革的關(guān)系"時(shí),教師應幫助學(xué)生認識到:人文主義者的觀(guān)點(diǎn),為宗教改革派提供了攻擊天主教會(huì )的炮彈。

  在解決"為什么說(shuō)加爾文教是新教中的激進(jìn)派"這一問(wèn)題時(shí),教師應引導學(xué)生通過(guò)對路德教與加爾文教教義的不同入手。

  關(guān)于"為什么尼德蘭革命在加爾文教的旗幟下進(jìn)行"這一問(wèn)題,教師應引導學(xué)生從當時(shí)的社會(huì )背景、尼德蘭地區的主要矛盾:尼德蘭的資本主義發(fā)展與西班牙封建統治之間的矛盾;民族矛盾也很突出;天主教和新教的矛盾;剝削階級和勞動(dòng)人民的矛盾。教派矛盾從根本上說(shuō)是既是資本主義和封建主義矛盾的反映。西班牙在尼德蘭殘酷地迫害新教徒的行為,不僅激化了宗教矛盾,也使民族矛盾變得不可調和。

  關(guān)于"尼德蘭的分裂的原因"。應引導學(xué)生從尼德蘭地區居民的文化和語(yǔ)言背景、南北方的宗教信仰、南北方經(jīng)濟發(fā)展狀況等方面分析。
 

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