高二歷史教案：戰后的西歐和日本
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-11-22 13:52:06
教學(xué)目標：
�。�1）知識與能力：了解英國混合市場(chǎng)經(jīng)濟的含義、撒切爾政府推行的經(jīng)濟改革政策及成效；法國計劃指導型經(jīng)濟的特征、內容；聯(lián)邦德國的社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟的特征、內容及成效；日本政府主導型經(jīng)濟的含義、政府主導作用的表現及日本經(jīng)濟高速發(fā)展的概況。
�。�2）過(guò)程與方法：比較英、法、聯(lián)邦德國和日本四國不同經(jīng)濟發(fā)展模式的共同點(diǎn)；分析當代資本主義的新變化的實(shí)質(zhì)；探究戰后資本主義發(fā)展的趨勢。
�。�3）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的統一性和多樣性，努力學(xué)習、吸收其他民族和國家發(fā)展經(jīng)濟的經(jīng)驗，適應經(jīng)濟全球化的趨勢。
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