[教育60年]:我國教育實(shí)現“兩個(gè)跨越”舉世矚目
2009-09-03 22:54:44中國教育新聞網(wǎng)
[教育60年]:我國教育實(shí)現“兩個(gè)跨越”舉世矚目
25日上午9:00,中宣部宣教局副巡視員王開(kāi)忠,教育部政策法規司司長(cháng)、法制辦公室主任孫霄兵,科學(xué)技術(shù)部發(fā)展計劃司綜合與規劃處處長(cháng)王瑞軍,中國社會(huì )科學(xué)院科研局副局長(cháng)王正做客新華網(wǎng),以“‘輝煌60年’科教事業(yè)發(fā)展成就”為主題,深入闡述中華人民共和國成立60周年來(lái)我國科教事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就,并與網(wǎng)友在線(xiàn)交流。以下為部分內容摘要。
我國教育實(shí)現"兩個(gè)跨越"掃除青壯年文盲目標較完美實(shí)現
[孫霄兵]我們國家的重大成就里面一個(gè)重要方面,我認為是非常突出的方面就是教育事業(yè)的改革和發(fā)展,取得了前所未有的成績(jì),取得了舉世矚目的成績(jì),也就是說(shuō)我們這些成績(jì)不僅為中國人民所了解,也為世界上其他各個(gè)國家的專(zhuān)家學(xué)者所了解,也得到了比較高度的評價(jià)。這樣一些成就,我們怎么樣來(lái)概括呢?可以用“兩個(gè)跨越”、“一個(gè)突破”、“一個(gè)重大步伐”和“一個(gè)確立”來(lái)概括。
“兩個(gè)跨越”,一個(gè)是全面普及九年義務(wù)教育,全面實(shí)現城鄉免費義務(wù)教育。2008年,全國小學(xué)凈入學(xué)率達到99.5%,初中毛入學(xué)率達到98.5%;青壯年文盲率降低到3.58%以下。也就是說(shuō),普及九年義務(wù)教育,掃除青壯年文盲這樣一個(gè)目標,在過(guò)去舊中國,也是我們在建國以后長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有實(shí)現的目標,在本世紀比較完美的實(shí)現。另一個(gè)跨越就是高等教育進(jìn)入到大眾化發(fā)展階段。
孫霄兵:我國已形成較完整維護受教育者入學(xué)權利體系
[孫霄兵]從義務(wù)教育、中等教育,特別是中等職業(yè)教育到高等教育,我們國家形成了一個(gè)比較完整的維護受教育者入學(xué)權利的體系,這樣一個(gè)體系的完整,和它所包含的學(xué)生數量的眾多,在世界上是少見(jiàn)的,體現了黨中央、國務(wù)院以人為本,關(guān)懷、保障受教育者權利的重要措施。
我國加速向人力資源強國轉變全體人民學(xué)有所教成現實(shí)
[孫霄兵]目前,我國15歲以上人口平均受教育年限超過(guò)8.7年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限接近12年,超過(guò)世界平均水平。全國具有高等教育文化程度的人口數達到8200萬(wàn),這樣的數量在世界上也是居于前列的。應當說(shuō),我國已經(jīng)實(shí)現了從人口大國轉變?yōu)槿肆Y源大國,正在加速向人力資源強國轉變的進(jìn)程,“全體人民學(xué)有所教”、“人人享有接受良好教育的機會(huì )”正在成為現實(shí)。
孫霄兵:將進(jìn)一步改革高考制度使之更利于學(xué)生發(fā)展
孫霄兵:教育將高舉公益性大旗強化政府責任
[孫霄兵]下一步,我們將繼續把促進(jìn)教育公平作為國家基本教育政策。一是高舉教育公益性大旗,強化政府責任,加大對教育的財政投入和政策支持,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,重視學(xué)前教育,關(guān)心特殊教育,優(yōu)化教育結構,不斷擴大教育機會(huì )。二是立足國情、因地制宜,讓公共教育資源向貧困地區、民族地區傾斜,推動(dòng)農村同城鎮、中西部同東部的教育協(xié)調發(fā)展,逐步實(shí)現基本公共教育服務(wù)均等化。三是進(jìn)一步健全學(xué)生資助制度,切實(shí)保障經(jīng)濟困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育,讓所有的城鄉新增勞動(dòng)力都能接受必要的職業(yè)教育培訓。四是從各地實(shí)際出發(fā),規范教育收費,鼓勵和規范社會(huì )力量興辦教育,拓展教育資源。
農村教育取得巨大成績(jì)2008年全國小學(xué)凈入學(xué)率99.5%
[孫霄兵]黨中央、國務(wù)院十分重視農村教育,采取了很多切實(shí)措施加大對農村教育的扶持力度,農村教育取得了巨大的、歷史性的成績(jì)。上世紀末,我們就實(shí)現了兩基。2008年,全國小學(xué)凈入學(xué)率達到99.5%,初中毛入學(xué)率達到98.5%。男女童的入學(xué)率沒(méi)有任何差異。農村的高中階段教育也有了比較大的發(fā)展。中等職業(yè)教育以農村為重點(diǎn),以就業(yè)為導向,進(jìn)行免費教育試點(diǎn),采取工學(xué)合作、訂單式培養等各種方式,成效非常顯著(zhù)。點(diǎn)擊詳細>>>>
孫霄兵:個(gè)人和家庭分擔一定教育成本是公平合理的
[孫霄兵]我個(gè)人不贊成上學(xué)難、上學(xué)貴的提法,但是我對于大家希望“上好學(xué)”的愿望也理解,這也是教育部門(mén)今后努力的方向。發(fā)展教育一方面要保障在基本教育上做到公平,比如九年義務(wù)教育,人們的基本受教育權利要做到公平。但是也要考慮到人的個(gè)性和才能的差異,還要考慮到我國正處于社會(huì )主義初級階段,要考慮到教育深化改革中滿(mǎn)足不同人群的不同教育需求。教育一方面又有促進(jìn)社會(huì )公平的功能,這是最重要的一個(gè)功能,但也有促進(jìn)人的就業(yè),通過(guò)教育獲得今后的經(jīng)濟收益的功能。對于后一種功能,國家不可能包下來(lái),需要個(gè)人、家庭的努力。因此,我們在謀求基本教育公平的同時(shí),要為社會(huì )的廣大成員提供多種教育機會(huì ),這也需要個(gè)人和家庭分擔一定的教育成本。我想這也有利于滿(mǎn)足部分人的特殊需求,這種要求是公平的、合理的。
孫霄兵:是否成立教育的專(zhuān)業(yè)執法隊伍值得探索
[孫霄兵]是否成立教育的專(zhuān)業(yè)執法隊伍是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。教育的專(zhuān)業(yè)執法隊伍建設涉及到許多復雜的問(wèn)題,教育本身的特點(diǎn)是否需要一個(gè)像工商、稅務(wù)、交通、環(huán)保那樣的執法隊伍,也需要考慮,這方面我也希望聽(tīng)取您以及各位網(wǎng)友的意見(jiàn)。
孫霄兵:在初等教育階段學(xué)習外語(yǔ)是必要的
[孫霄兵]我個(gè)人認為在初等教育階段學(xué)習外語(yǔ)是必要的。隨著(zhù)中國對外交往的增多,外語(yǔ)應當成為人們的一個(gè)素質(zhì)。我們中國人應當具有世界的眼光,具有與其他民族的人交往的能力,因此,我認為是必要的。比如在北京奧運會(huì )時(shí),我們如果具有外語(yǔ)能力,就可以與來(lái)參加北京奧運會(huì )的外國朋友進(jìn)行交流。外語(yǔ)不一定只是一個(gè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流的工具,而是日常生活的必需。我想很多人在日常生活當中都會(huì )經(jīng)常遇到需要使用外語(yǔ)的情況,你不愿意出國去旅游嗎?難道你在旅游的時(shí)候不希望能夠跟外國人用外語(yǔ)交流幾句嗎?難道你需要時(shí)刻有人為你翻譯嗎?那么這樣的能力,我認為是需要從小培養的,這樣才能夠事半功倍。
[孫霄兵]我注意到了前一段時(shí)間在媒體上對文理分科的討論中,廣大網(wǎng)友有不同的意見(jiàn),有的支持文理分科,有的不支持,我們對這些意見(jiàn)都非常重視。我們今后要進(jìn)一步改革高考制度,在制度設計上進(jìn)一步有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
孫霄兵:要以“創(chuàng )新”作為教育和人才培養的關(guān)鍵
[孫霄兵]創(chuàng )新人才的重要性在今天的知識社會(huì )當中是不言而喻的,應當說(shuō)各個(gè)方面都需要創(chuàng )新人才。如果沒(méi)有創(chuàng )新人才,我們各個(gè)方面的工作都是不可能做好的,F在的關(guān)鍵是如何培養好創(chuàng )新人才。從教育的角度來(lái)說(shuō),我們培養創(chuàng )新人才,一是要轉變教育觀(guān)念。既要轉變教育本身的觀(guān)念,即如何進(jìn)行教育,采用什么方法教育,也要轉變對于人才的觀(guān)念。要以“創(chuàng )新”作為教育和人才培養的關(guān)鍵,強調學(xué)生創(chuàng )造力的培養,對于一個(gè)人才的評價(jià),不是看他有多少基礎知識,而是要看他有多少創(chuàng )新能力,遇到重大關(guān)鍵問(wèn)題能不能提出主意,拿出辦法,解決問(wèn)題。同時(shí),在理論上有突破。
孫霄兵:我們的教育和科技不是以獲得諾貝爾獎為目標
[孫霄兵]教育是一個(gè)國家文化和科技的基礎,如果教育落后了,這個(gè)國家的文化和科技也必然是落后的。因此,在這個(gè)意義上說(shuō),教育制約著(zhù)一個(gè)國家的文化、科技,也制約著(zhù)一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展。我們國家教育當中的一個(gè)重要需要改革的方面就是對于考試制度加以改革,改革的目的是要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養創(chuàng )新人才。至于你提到的我們國家還沒(méi)有諾貝爾獎的獲得者,是綜合因素造成的。教育也是有關(guān)系的,但是不是唯一的。因此,我們現在要進(jìn)一步的推進(jìn)素質(zhì)教育,加大對于創(chuàng )新人才培養的力度,為現代化建設作出更大的貢獻。當然,我們的教育包括我們的科技,我個(gè)人認為不是以獲得諾貝爾獎為目標的。如果能夠在今后獲得這個(gè)獎,我們很高興,但是更重要的是為國家的科學(xué)和文化以及經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻,真正讓人民群眾得到實(shí)惠,真正讓國家得到強盛。
我國留學(xué)回國人員逐年增加將采取五措施吸引人才回國
[孫霄兵]留學(xué)人才是我國建設創(chuàng )新型國家,實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展急需的緊缺人才。改革開(kāi)放30年來(lái),我國出國留學(xué)人員達106萬(wàn),其中已有27.5萬(wàn)人學(xué)成回國,近幾年回國人數呈逐年增加趨勢。目前仍有約50萬(wàn)人正在國外繼續學(xué)習深造,但是他們和國內高校和研究機構保持著(zhù)密切的合作關(guān)系,也在為祖國發(fā)展作出自己的貢獻。
下一步,我們要按照十七大精神和黨中央、國務(wù)院要求,以改革創(chuàng )新精神不斷完善政策體系,創(chuàng )新人才工作體制機制,搭建創(chuàng )業(yè)平臺,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,采取不同方法,推動(dòng)引進(jìn)海外留學(xué)人才回國工作持續發(fā)展。