三歲看大的證據
2009-08-26 21:23:02本站原創(chuàng )
倫敦精神病學(xué)研究所教授卡斯比表報告稱(chēng),3歲幼童的言行就可預示他們成年后的性格。這一報告為“三歲看大”的說(shuō)法提供了強有力的讓據,在英倫三島引起轟動(dòng)。
1980年,卡斯比教授同倫敦國王學(xué)院的精神病學(xué)家對1000名3歲幼兒進(jìn)行了面試,根據面試結果,這些幼兒被分為充滿(mǎn)自信、良好適應、沉默寡言、自我約束和坐立不安5大類(lèi)。
2003年,也就是當他們26歲時(shí),卡斯比等精神病學(xué)家再次與他們進(jìn)行了面談,并且對他們的朋友和親戚進(jìn)行了調查,結果如下:
當年被認為“充滿(mǎn)自信”的幼兒占28%。小時(shí)候他們十分活潑和熱心,為外向型性格。成年后,他們開(kāi)朗、堅強、果斷,領(lǐng)導欲較強。
40%的幼兒被歸為“良好適應”類(lèi)。當年他們就表現得自信、自制,不容易心煩意亂。到26歲時(shí),他們的性格依然如此。
當年被列入“沉默寡言”類(lèi)的幼兒占8%,是比例最低的一類(lèi)。如今,他們要比一般人更傾向于隱瞞自已的感情,不愿意去影響他人,不敢從事任何可能導致自已受傷的事情。
10%的幼兒被列入“坐立不安”類(lèi),主要表現為行為消極,注意力分散等。如今,與其他人相比。這些人更容易苦惱和憤怒。熟悉他們的人對其評價(jià)多為:不現實(shí)、心胸狹窄、容易緊張和產(chǎn)生對抗情緒。
還有14%的“自我約束”型幼兒長(cháng)大后的性格也和小時(shí)候一樣。
卡斯比教授指出,父母和幼兒園老師務(wù)必認真對待小孩子的所作所為。不過(guò),他也承認,一個(gè)人的性格到成年又改變的情況的確存在,父母的撫育和教育方式,以及社會(huì )環(huán)境的變化對一個(gè)人的性格都會(huì )產(chǎn)生一定的影響。