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第三單元 第一節 區域水土流失及其治理

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-21 09:33:39

[標簽:環(huán)境]

  第三單元

  第一節區域水土流失及其治理

  ------黃土高原例

  【從容說(shuō)課】

  有關(guān)黃土高原的知識,學(xué)生在初中階段已學(xué)過(guò),因此可以讓學(xué)生來(lái)分析黃土高原水土流失的原因、危害及治理措施。

  通過(guò)該案例,讓學(xué)生掌握分析區域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的方法,包括表現(危害)、成因、治理措施。

  從培養學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力出發(fā),可讓學(xué)生結合自己家鄉的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,分析形成問(wèn)題的原因,探究治理的措施。

  【三維目標】

  知識與技能:

  1.掌握黃土高原水土流失的原因、危害。

  2.了解人地矛盾是造成本區域水土流失的本質(zhì)。

  3.掌握水土流失的治理措施:工程措施、生物措施、農業(yè)技術(shù)措施及控制人口增長(cháng),提高人口素質(zhì)。

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