第三章第三節光合作用 教案（四）
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2009-08-03 22:04:58
[標簽：教案]
1．使學(xué)生了解葉綠體的結構以及其中的光合色素，理解其中的色素與光合作用的關(guān)系；理解光合作用的光反應和暗反應的基本過(guò)程和相互關(guān)系；理解光合作用的生理意義以及在生物界中和對人類(lèi)生產(chǎn)生活的意義。
2．讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )提取、分離葉綠體中色素的方法和技能；通過(guò)引導學(xué)生分析光反應和暗反應的過(guò)程，概括物質(zhì)和能量轉化的本質(zhì)，培養學(xué)生分析概括的能力。
3．通過(guò)光合作用的意義的教學(xué)，使學(xué)生在理解綠色植物在維持環(huán)境穩定中的作用，理解光合作用產(chǎn)物對人的生活和生產(chǎn)的意義。在此基礎上，增強學(xué)生關(guān)心愛(ài)護綠色植物，關(guān)心發(fā)展農業(yè)的意識從而對學(xué)生進(jìn)行生命科學(xué)價(jià)值觀(guān)的教育。
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