高一語(yǔ)文教案：《再別康橋》14
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-05-08 12:29:57
�。�、引導學(xué)生感受康橋柔美秀麗的風(fēng)光，體味作者對康橋依依惜別之情。
�。�、引導學(xué)生體味詩(shī)中的意象美。
�。�、當堂背誦全詩(shī)。
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