2006年高考北京卷考試說(shuō)明(理綜)：物理
2007-01-14 14:59:25本站原創(chuàng )
三、物理
（一）能力要求高考把對能力的考核放在首要位置。要通過(guò)考核知識及其運用來(lái)鑒別考生能力的高低，但不應把某些知識與某種能力簡(jiǎn)單地對應起來(lái)。目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個(gè)方面：
1．理解能力 理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們在簡(jiǎn)單情況下的應用；能夠清楚地認識概念和規律的表達形式（包括文字表述和數學(xué)表達）；能夠鑒別關(guān)于概念和規律的似是而非的說(shuō)法；理解相關(guān)知識的區別和聯(lián)系。
2． 推理能力 能夠根據已知的知識和物理事實(shí)、條件，對物理問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理和論證，得出正確的結論或作出正確的判斷，并能把推理過(guò)程正確地表達出來(lái)。
3． 分析綜合能力 能夠獨立地對所遇到的問(wèn)題進(jìn)行具體分析，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過(guò)程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件；能夠把一個(gè)復雜問(wèn)題分解為若干較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，找出它們之間的聯(lián)系；能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運用物理知識綜合解決所遇到的問(wèn)題。
4． 應用數學(xué)處理物理問(wèn)題的能力 能夠根據具體問(wèn)題列出物理量之間的關(guān)系式，進(jìn)行推導和求解，并根據結果得出物理結論；必要時(shí)能運用幾何圖形，函數圖像進(jìn)行表達、分析。
5． 實(shí)驗能力 能獨立完成"知識內容表"中所列的實(shí)驗，能明確實(shí)驗目的，能理解實(shí)驗原理和方法，能控制實(shí)驗條件，會(huì )使用儀器，會(huì )觀(guān)察、分析實(shí)驗現象，會(huì )記錄、處理實(shí)驗數據，并得出結論。能靈活地運用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗方法和實(shí)驗儀器去處理問(wèn)題。
（二）考試范圍和要求物理要考查的知識按學(xué)科的內容分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及原子和原子核物理五部分。詳細內容及具體說(shuō)明列在本大綱的"知識內容表"中。對各部分知識內容要求掌握的程度，在"物理知識內容表"中用數字Ⅰ、Ⅱ標出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下：Ⅰ．對所列知識要知道其內容及含義，并能在有關(guān)問(wèn)題中識別和直接使用它們。Ⅱ．對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運用。
物理知識內容表
Ⅲ．試形式及試卷結構
一、考試形式答卷方式：閉卷、筆試�？荚嚂r(shí)間：150分鐘。試卷滿(mǎn)分為300分。
二、題型內容比例試卷包括選擇和非選擇題，其中非選擇題一般包括填空題、實(shí)驗題、作圖題、計算題、簡(jiǎn)答題等題型。第I卷選擇題40%第II卷非選擇題60%物理、化學(xué)、生物三科的內容比例約為40%，36%，24%。試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主。
三、組卷原則試卷主要按題型、內容和難度進(jìn)行排列，選擇題在前，非選擇題在后，同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中，同一學(xué)科中不同試題盡量按由易到難的順序排列。四、參考試卷及參考答案我們從近幾年的高考試卷中選擇了一部分試題，編制成了下面的參考試卷。參考試卷后面附有參考答案。選登參考試卷的目的僅是希望考生對高考試卷的基本框架能有一定的感性認識。
