年份 | 作文題目 | 寫(xiě)作要求 | 專(zhuān)家點(diǎn)評 |
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2023年 | 2023年浙江高考作文 | 好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運,可以展現一個(gè)民族的形象……【詳細】 | 浙江卷談?wù)撊绾慰创暗檬А,對青年成長(cháng)具有很強的現實(shí)意義……[詳情] |
2022年 | 2022年浙江高考作文 | 近年來(lái),浙江省著(zhù)力強化創(chuàng )新驅動(dòng),深入實(shí)施人才強省、創(chuàng )新強省首位戰略,深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程,全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續提升!【詳細】 | 浙江卷談?wù)撊绾慰创暗檬А,對青年成長(cháng)具有很強的現實(shí)意義……[詳情] |
2021年 | 2021年浙江高考作文 | 有人把得與失看成終點(diǎn),有人把得與失看成起點(diǎn),有人把得與失看成過(guò)程!【詳細】 | 浙江卷談?wù)撊绾慰创暗檬А,對青年成長(cháng)具有很強的現實(shí)意義……[詳情] |
2020年 | 2020年浙江高考作文 | 每個(gè)人都有自己的人生坐標,也有對未來(lái)的美好期望!【詳細】 | |
2019年 | 假如你是作家如何對待讀者 | 閱讀下面的文字,根據要求作文。有一種觀(guān)點(diǎn)認為:作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著(zhù)讀者,多傾聽(tīng)讀者的呼聲。另一種看法是:作家寫(xiě)作時(shí)應該堅持自己的想法,不為讀者所左右!【詳細】 | |
2018年 | 浙江精神與浙江人 | 浙江大地,歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天有形成了“干在實(shí)處、燦爛走在前列、勇立潮頭“的浙江精神!【詳細】 | |
2017年 | 有字的書(shū)無(wú)字的書(shū)心靈的書(shū) | 自擬題目,寫(xiě)一篇800字的作文 | |
2016年 | 虛擬與現實(shí) | 以此為話(huà)題寫(xiě)一篇議論文,題目自擬。 | 虛擬與現實(shí)。虛擬現實(shí)現在已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活,逐漸變成現實(shí)的一部分,比如VR設備足不出戶(hù)就能環(huán)游世界。我們怎么看這一現象呢?應該是接受,還是拒絕,或者是跟它保持一定的距離?[詳情] |
2015年 | 文章和人品 | 根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 | 溫州大學(xué)人文學(xué)院老師、文學(xué)博士崔勇認為,今年的作文題目,是一個(gè)“可考”的題目,平時(shí)有積累,善閱讀,勤思考的學(xué)生,較容易寫(xiě)出立意深遠的作文,反之寫(xiě)出的文章會(huì )略顯呆板....[詳細] |
2014年 | 門(mén)與路 | 門(mén)與路,永遠相連。門(mén)是路的起點(diǎn),也是路的終點(diǎn)。門(mén)可以擋住你前進(jìn)的腳步,也可以讓你通向未來(lái)。大學(xué)的門(mén),一邊連接著(zhù)已知,一邊通向未知。從過(guò)去到未來(lái),無(wú)數的腳步在這里交集,有的人走的很淺,有的人走的很深。談?wù)勀愕母邢,不少?00字。[詳情] | 一、情緒的釋放與理智的解析要兼而有之 回看前幾年的浙江高考題,“行走在消逝中”、“觸摸都市”或“感受鄉村”、“我的時(shí)間”等等,考題立意多在尋求回歸與尋找純真的世界徘徊,而今年的高考題……[詳情] |
2013年 | 三句話(huà)看青春 | 豐子愷說(shuō),孩子的眼光是直線(xiàn)的,不會(huì )轉彎的。英國作家說(shuō),為什么人的 年齡在延長(cháng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說(shuō)……[詳情] | 浙江卷延續去年考材料作文繼續考材料作文,緊隨了高考作文命題潮流。材料中的三句話(huà)都是針對青年而談,都富有哲理。重要的是考生要從三句話(huà)的中提取哲理作為作文的主旨……[詳情] |
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