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高一語(yǔ)文教案:統編版 《哦,香雪》(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2024-11-04 21:04:34



  3.總結小說(shuō)人物形象分析的技巧:

  通過(guò)故事情節來(lái)展現人物

  通過(guò)人物描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物

  通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物

  三、探討小說(shuō)的主題:

  1.小說(shuō)定義:小說(shuō)是以塑造人物為中心,通過(guò)完整的故事情節和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì )生活的一種文學(xué)體裁。

  本篇小說(shuō)反映了什么樣的社會(huì )生活?

  大山――象征封閉落后

  火車(chē)――象征開(kāi)放現代

  鉛筆盒――象征文化知識

  小說(shuō)敘寫(xiě)了每天只停留一分鐘的火車(chē)給寧靜山村生活帶來(lái)的波瀾,表達了自尊自愛(ài)的山村姑娘對山外文明的向往,對改變山村落后貧困的迫切心情,反映了改革開(kāi)放后,中國農村擺脫封閉、落后走向開(kāi)放、進(jìn)步的開(kāi)始。

  四、散文體小說(shuō)的特點(diǎn):

 。1)寫(xiě)人,集中筆墨開(kāi)掘內心世界的細微隱秘,著(zhù)力于表現人之品德情操的高尚美好,準確把握并生動(dòng)顯示其精神素質(zhì)的主要特征。

 。2)敘事,善于捕捉并巧妙運用表面平淡瑣碎,內里深厚新奇的細節,不追求情節的離奇,而要充分發(fā)揮感官知覺(jué)的渲染、烘托作用。

 。3)表理,特別講求含蓄蘊藉,委婉凝重,常采用象征,力求強烈而悠遠的藝術(shù)效果,耐人尋味,引人深思。

  小結:總之,抒情小說(shuō)的藝術(shù)特色就于一個(gè)“情”字,生發(fā)于情,貫穿以情,旨在淡情,意在動(dòng)情。

  五、思考探究

  火車(chē)開(kāi)進(jìn)臺兒溝來(lái),對這些姑娘們對臺兒溝來(lái)說(shuō),是幸,還是不幸呢?

  說(shuō)明:這是一個(gè)開(kāi)放性的題目,各人的認識理解不同,回答可能也會(huì )千差萬(wàn)別。設計這一程序意在激發(fā)讀者作進(jìn)一步地深入思考。

  高一語(yǔ)文教案匯總


      高一語(yǔ)文教案:《鴻門(mén)宴》教案

 

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