2017年高考英語(yǔ)科試題特點(diǎn)分析

　　今年高考英語(yǔ)命題體現高考評價(jià)體系“一核四層四翼”的總體要求，圍繞立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)，緊扣全國統一考試大綱，以考查學(xué)生關(guān)鍵能力和學(xué)科素養為主要目標，堅持穩定中求發(fā)展，各套試卷的信度和效度不斷提高。

　　一、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凸顯高考思想性和育人功能

　　語(yǔ)言是知識與文化的載體，也是思維方式的體現。2017年高考英語(yǔ)全國卷中，所有語(yǔ)篇和材料圍繞人與自我、人與社會(huì )、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會(huì )現象、文化活動(dòng)等，體裁包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應用文等。試卷內容豐富、體裁多樣、時(shí)代性強，充分體現了高考命題的思想性和育人功能。

　　1．融入中國優(yōu)秀傳統文化，通過(guò)“講好中國故事”引導增強文化自信

　　2017年全國一卷寫(xiě)作部分第二節設置了考生教外國朋友學(xué)習漢語(yǔ)的情境，要求考生寫(xiě)封郵件告知外國朋友下次上課計劃，內容包括學(xué)習唐詩(shī)和了解唐朝的歷史。這些情境設置真實(shí)，任務(wù)要求符合學(xué)生能力水平，又自然融入了我國優(yōu)秀傳統文化內容，能夠引導學(xué)生在使用外語(yǔ)了解世界的同時(shí)，注重傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明成果，運用中國元素講好中國故事，增強文化自信。

　　2．深度發(fā)掘文章思想內涵，引導關(guān)注人類(lèi)命運共同體

　　2017年全國一卷閱讀理解選取了野生動(dòng)物保護話(huà)題的文章來(lái)設置相關(guān)題目，引導考生在理解文章內容和作者觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的基礎上關(guān)注中國和世界發(fā)展大勢，深入思考人與自然的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。

　　3．介紹報道科學(xué)知識，引導養成科學(xué)精神和人文情懷

　　2017年全國一卷閱讀理解選取了科普類(lèi)文章，主要介紹如何自制便攜式太陽(yáng)能蒸餾器在野外獲取飲用水。這些文章和題目不僅能讓學(xué)生體會(huì )到科學(xué)的無(wú)限趣味和實(shí)際功用，還會(huì )促使學(xué)生深入思考科技創(chuàng )新在人類(lèi)生活和發(fā)展過(guò)程中起到的重要作用，有利于引導學(xué)生養成科學(xué)精神和人文情懷。

　　二、試卷結構設計科學(xué)合理，突出閱讀理解能力考查

　　2017年高考英語(yǔ)試卷質(zhì)量進(jìn)一步提升，試卷結構得到進(jìn)一步鞏固，在全面考查考生綜合語(yǔ)言運用能力（聽(tīng)力理解能力、閱讀理解能力和寫(xiě)作能力）的基礎上，突出了基礎性、綜合性考查，加強了應用性和創(chuàng )新性考查。

　　1．試卷結構進(jìn)一步鞏固

　　高考英語(yǔ)科全國卷的結構得到進(jìn)一步鞏固，既考查理解英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面英語(yǔ)的能力，也考查運用相關(guān)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行書(shū)面表達的能力。聽(tīng)力部分兩節通過(guò)十段錄音材料和二十個(gè)問(wèn)題考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力；閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結合，既考查理解文章具體信息的能力，又考查理解篇章及結構的能力；完形填空、語(yǔ)法填空和短文改錯相輔相成，全面考查考生準確運用英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法知識的能力；寫(xiě)作任務(wù)情境設置緊貼生活實(shí)際，側重考查考生使用書(shū)面英語(yǔ)進(jìn)行表達的能力。各種題型搭配科學(xué)合理，基本覆蓋了考生應該掌握的必備語(yǔ)言知識和各語(yǔ)言技能包含的具體語(yǔ)言能力。

　　2．突出閱讀理解能力考查

　　閱讀是我國學(xué)生接觸外語(yǔ)的主要途徑，它不僅有助于學(xué)生獲取大量的有效信息，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，學(xué)習國外的先進(jìn)經(jīng)驗，培養自己的國際意識，同時(shí)還在很大程度上影響其他語(yǔ)言技能的提高。所以，閱讀理解一直是高考英語(yǔ)試卷的重要組成部分，且被賦予較多的內容和較高的分值。

　　高考英語(yǔ)對語(yǔ)言知識運用能力的考查和閱讀理解能力的考查都是在語(yǔ)篇層次進(jìn)行，今年全國卷采用了8個(gè)閱讀語(yǔ)篇，閱讀理解部分5個(gè)，語(yǔ)言知識運用部分2個(gè)，寫(xiě)作部分1個(gè)，體現出對閱讀理解能力的重視。閱讀需要從大量的書(shū)面材料中獲得需要的信息，因此，考查閱讀理解能力就必須提供足夠的閱讀材料。每年的高考閱讀理解部分都為考生提供了大量不同類(lèi)型的閱讀材料，閱讀量也一直維持在一個(gè)較為穩定的范圍內。2017年全國卷卷閱讀理解部分的單詞量與前幾年基本持平。

　　三、試卷內容設計科學(xué)，試題質(zhì)量不斷提升

　　高考以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，服務(wù)于高校人才選拔的需求，同時(shí)對中學(xué)教學(xué)具有積極引導作用，因此高考須兼具公平性和科學(xué)性，需要具有適當的難度和必要的區分度。2017年高考英語(yǔ)命題繼續采用“一綱多卷”形式，各套試卷充分考慮不同地區考生群體的能力水平，試卷難度控制合理，試題區分度進(jìn)一步提高。

　　1．命題匠心獨運，試卷兼具公平性和科學(xué)性

　　2017年高考英語(yǔ)各套試卷內容選材豐富，考查要求深入淺出，試卷公平性和科學(xué)性并舉。試題命制基于英語(yǔ)學(xué)科必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養及核心價(jià)值的考查目標，突出基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng )新性考查，試題設計精心，科學(xué)規范。同時(shí)，各套試卷保證對不同考生群體的考查公平合理，充分體現了高考命題的高標準和嚴要求。

　　2．試卷難度控制恰當，試題區分度進(jìn)一步提高

　　分析2017年高考英語(yǔ)命題的語(yǔ)篇和材料選擇、題目類(lèi)型搭配以及考查要點(diǎn)設置可以發(fā)現，各套試卷著(zhù)力將試卷難度控制在合理范圍之內。全國各套英語(yǔ)試卷所選語(yǔ)篇和材料難度水平呈階梯式分布，題目類(lèi)型多樣且難易搭配合理，考查要點(diǎn)覆蓋面廣，各難度層級試題數量比例合適，能夠很好的區分不同能力水平的考生。