教版語(yǔ)文45分鐘課堂達標測試《沁園春 長(cháng)沙》

教版語(yǔ)文45分鐘課堂達標測試：

1．下列加點(diǎn)字音、義有錯誤的一項是（　�。�
    A．百舸（gě）　　　　橘子洲（jú）　　　　遒勁（強勁有力）
    B．崢嶸（zhēng róng） 攜（xié）           遏（è）
    C．漫江（滿(mǎn)）        寥廓（liáo）        揮斥（斥責）
    提示：C項，“揮斥”意思應為“奔放”。
    答案：C
2．下列句子有錯別字的一句是（　�。�
    A．毛澤東的詩(shī)詞最大的特點(diǎn)就是“豪邁”“雄壯”，這是和詩(shī)人的壯闊胸襟相聯(lián)系的。
    B．《沁園春•長(cháng)沙》與《沁園春•雪》兩詩(shī)結構相類(lèi)似，意境相近，都體現了作者開(kāi)創(chuàng )一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負。
    C．毛澤東的詩(shī)詞為千萬(wàn)讀者所喜愛(ài)，是因為其既有著(zhù)極強的藝術(shù)性，也有著(zhù)深邃的思想內涵。
    D．毛澤東作為一代偉人，其詩(shī)詞達到了極高的水平。
    提示：C項中“內含”應為“內涵”。
    答案：C
3．下面句子朗讀時(shí)停頓正確的一項是（　�。�
    悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
    A．悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫大地，誰(shuí)主/沉��？
    B．悵/寥廓，問(wèn)蒼茫/大地，誰(shuí)/主沉��？
    C．悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫大地，誰(shuí)/主沉��？
    D．悵/寥廓，問(wèn)蒼茫/大地，誰(shuí)主/沉��？
    提示：結合詩(shī)句內容來(lái)劃分，不能讀破句子。
    答案：C
4．填空。
    毛澤東（1893～1976），是偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家,也是杰出的詩(shī)人。詞作有　　　　　　　　、《沁園春•長(cháng)沙》、　　　　　　　　等。
    提示：此題幫助了解作者，以便更好地理解詩(shī)詞的深刻寓意。
    答案：《沁園春•雪》　《水調歌頭•游泳》
5．本詞多處運用對比的手法，試舉例分析。
    提示：詞中含有多種對比，使描繪的形象鮮明。
    參考答案：如“萬(wàn)山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對比；“鷹擊長(cháng)空”與“魚(yú)翔淺底”、“指點(diǎn)江山”與“激揚文字”主要是動(dòng)作的對比；“同學(xué)少年”與“萬(wàn)戶(hù)侯”是明比；“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”與人民的被壓迫（未在詞中點(diǎn)明）是暗對。
 

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