蘇教版語(yǔ)文45分鐘課堂達標測試--《我心歸去》

蘇教版語(yǔ)文45分鐘課堂達標測試：

1．依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當的一項是（　�。�
    （1）那不是深谷，那里什么也沒(méi)有，你跳下去不會(huì )有任何聲音和光影，只有        。
    （2）在這個(gè)意義（美的從來(lái)就是悲的）上來(lái)說(shuō)，任何旅游景區的美都多少有點(diǎn)不夠格，只是失血的        。
    （3）盡管你渴望見(jiàn)到你的妻子，你一直對她深懷        。
    A．虛空　　掩飾　　眷顧
    B．虛空　　矯飾　　眷念
    C．虛無(wú)　　矯飾　　眷顧
    D．虛無(wú)　　掩飾　　眷念
    提示：虛空：空虛。虛無(wú)：有而若無(wú)，實(shí)而若虛，道家用來(lái)指“道”（真理）的本體無(wú)所不在，但無(wú)形象可見(jiàn)。掩飾：設法掩蓋（真實(shí)的情況）。矯飾：故意造作來(lái)掩飾。眷顧：關(guān)心照顧。眷念：想念。
    答案：B
2．下列各句中標點(diǎn)使用錯誤的一項是（　�。�
    A．故鄉比任何旅游景區多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。
    B．他把旅途的不安、無(wú)奈與焦躁不寧、索然無(wú)味細細地寫(xiě)了出來(lái)：真是一番苦旅。
    C．中國古代詩(shī)歌，有許多篇幅是交給思鄉之情的：“日暮鄉關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”（崔顥）
    D．你拿起電話(huà)不知道要打向哪里?你拿著(zhù)門(mén)鑰匙不知道出門(mén)后要去向何方?
    提示：D項，前一個(gè)問(wèn)號改成逗號，后一個(gè)問(wèn)號改為句號。
    答案：D
3．下列各句中，語(yǔ)意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一項是（　�。�
    A．自有人類(lèi)歷史以來(lái)，便留下了無(wú)數逃離家園，結伴上路，一路風(fēng)塵，一路勞頓，一路憔悴的故事。
    B．這一次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去。
    C．有清一代，出國的華工不下一千萬(wàn)，足跡遍于世界，新興資本主義國家的金礦、鐵路、種植園里，滲透了他們的血汗。
    D．災難使成批的人流離失所，尤其是戰爭，盡管田園寥落，骨肉分離，還不免導致道德崩壞，人性扭曲。
    提示：A項，主語(yǔ)殘缺；B項，歧義；D項，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“盡管……還”有誤。
    答案：C
4．下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當的一項是（　�。�
    A．眾多莘莘學(xué)子濟濟一堂，正奮戰在前線(xiàn)。
    B．自從老伴去世后，40多年了，他獨自孑然一身，艱難度日。
    C．他工作起來(lái)不遺余力，辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的喜悅。
    D．童年那些快樂(lè )的時(shí)光，至今還記憶猶新，仿佛就在昨天。
    提示：本題考查正確使用熟語(yǔ)的能力。“莘莘學(xué)子”與“眾多”，“孑然一身”與“獨自”，“記憶猶新”與“還”表意重復，這是熟語(yǔ)使用中典型的語(yǔ)意重復現象。
    答案：C
 

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