歷年高考天津卷語(yǔ)文復習黃金卷16:古代詩(shī)歌鑒賞
來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2010-01-04 13:38:26
2010年高考天津卷語(yǔ)文復習精品課件系列(16)
█古代詩(shī)歌鑒賞--總論部分█
考點(diǎn)闡釋
1.鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧
。1)鑒賞詩(shī)歌的形象
詩(shī)歌的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。其中人物形象又有兩種,一是抒情主人公自己的形象,如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中的形象,就是主人公自己,這類(lèi)詩(shī)歌往往用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法。另一類(lèi)是詩(shī)歌刻畫(huà)的人物形象,這類(lèi)詩(shī)歌往往是用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法。如柳宗元的《江雪》,詩(shī)中的漁翁就是一個(gè)孤傲清高者的形象。作者刻畫(huà)漁翁的形象,又是折射自己,所以,漁翁即作者,作者即漁翁,兩種形象具有統一性的一面。
景物形象是指詩(shī)歌中描繪的自然景物(如賀知章《詠柳》中的“柳”)和人文景象(如陶淵明《歸園田居》中的“方宅”“草屋”)。
事物形象指那些托物言志詩(shī)中描繪的形象。如于謙的《石灰吟》中所詠嘆的“石灰”。這一物象也折射了抒情主人公自己,其與詩(shī)中要塑造的抒情主人公的形象也具有同一性,不過(guò)是用曲筆,讓抒情主人公的形象隱藏在物象的背后。
。2)鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言
鑒賞作品的語(yǔ)言包括準確理解有關(guān)詞語(yǔ)的基本意義、比喻意義、隱含意義;還包括準確理解重要詞語(yǔ)的深層含義和言外之意;賞析詩(shī)歌語(yǔ)言在描繪形象、表達情感、創(chuàng )造意境上的藝術(shù)效果。
。3)鑒賞詩(shī)歌的表達技巧
賞析表達技巧包括比喻、比擬、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對比、反語(yǔ)、反復等修辭方法。
借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象征、對比、映襯烘托、欲揚先抑、先聲奪人、以小見(jiàn)大、動(dòng)靜結合、以動(dòng)寫(xiě)靜、虛實(shí)相生(塑造人物形象時(shí),稱(chēng)正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)相結合)、比興(間接抒情的詩(shī)歌)、直抒胸臆(直接抒情的詩(shī)歌)等表現方法。
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