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高考語(yǔ)文必考題型:擴展語(yǔ)句

2009-10-30 09:09:12高考網(wǎng)整理

  擴展語(yǔ)句是通過(guò)擴展語(yǔ)意或語(yǔ)境使簡(jiǎn)單的、抽象的、概括的句子盡量豐富、形象、具體起來(lái),它是近幾年高考新出現的一種題型,旨在考查學(xué)生的想象、聯(lián)想能力和語(yǔ)言表達能力。利用這種題型,采用一題多練法,可以使語(yǔ)言和思維的訓練變得直觀(guān)而有效。

  擴展語(yǔ)句的形式很多,我們可以把它歸納三種基本形式:

  一、句意的豐富

  二、情景的再現

  三、話(huà)題的拓展

  (一)句意的豐富

  對一個(gè)結構簡(jiǎn)單的句子,通過(guò)加修飾成份,或通過(guò)加修辭手法使之具體生動(dòng)起來(lái)以克服語(yǔ)言枯燥、表述乏味的毛病。

  如:用三種以上的方法,使下面的句子逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。

  “她笑了”

  擴展1:加修飾成份

  她含著(zhù)淚笑了

  擴展2:加修辭手法

  她含著(zhù)淚笑了,像一朵帶露的玫瑰,像鉆出云霧的月牙。

  擴展3:加表現手法

  她含著(zhù)淚笑了,像一朵帶露的玫瑰,像鉆出云霧的月牙;▋阂蛩男ψ兊酶訝N爛,月兒因她的笑而變得更加嬌媚。(烘托)

  擴展1比原句多一點(diǎn)特色,擴展2通過(guò)運用比喻的修辭手法更加突出了含著(zhù)淚笑動(dòng)人之處,擴展3通過(guò)花和月烘托了她的笑的燦爛和嬌媚,這樣她的笑給人留下的印象就更加深刻了。

  思維的深入再借助一定的表達技巧,語(yǔ)言自然變得有表現力了。

  (二)情景的再現

  給出幾個(gè)情景信息詞,然后根據這幾個(gè)詞提供的信息充分展開(kāi)想象和聯(lián)想,并且運用一定的表現手法,將所構思的情景生動(dòng)地表現出來(lái)。這種形式由于所給的幾個(gè)詞語(yǔ)之間存在一定的空白,這個(gè)空白給我們的思維提供了一定的想象空間。想什么?怎么想?這對我們的思維的信度和廣度是一個(gè)很好的鍛煉。思維的信度即思維的合理性,思維的廣度即思維的豐富性,這是思維的兩個(gè)重要的品質(zhì)。

  1、以“黃昏 我 海風(fēng)”中的“海風(fēng)”為重點(diǎn),運用一種修辭手法,進(jìn)行情景描寫(xiě)

  黃昏時(shí),我走在沙灘上,輕柔的海風(fēng)縈繞地我的耳邊,向我訴說(shuō)著(zhù)關(guān)于海的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  黃昏時(shí),我漫步海邊,海風(fēng)像一個(gè)頑皮的小孩,撩撥我的頭發(fā),撩起我的衣角,也撩亂了我的思緒。

  2、以“黃昏 我 海風(fēng)”中的“我”為重點(diǎn),展開(kāi)想象。

  黃昏時(shí),我佇立在海邊的一個(gè)巨大的礁石上,海風(fēng)迎面吹來(lái),我感覺(jué)自己像一個(gè)放飛的風(fēng)箏。我飛上高空,我看到了海歐追逐著(zhù)怒濤的英姿,我聽(tīng)到了它那欲征服大海的嘶鳴。這給我的體內灌注了無(wú)窮的力量。

  3、以“黃昏 我 海風(fēng)”中的“黃昏”為重點(diǎn),運用想象寫(xiě)一段話(huà)。

  在海風(fēng)的陪伴下,我獨自領(lǐng)略海的黃昏:落曰熔金,她帶著(zhù)她的熾熱還有一天的疲憊緩緩向西沉去,而海——她最寵愛(ài)又任性的孩子——正在撕裂,正在摔打,正在吼叫,想把心中的不滿(mǎn)都發(fā)泄在礁石和沙灘上,但落日靜穆地看著(zhù)這一切,不為所動(dòng),繼續帶著(zhù)她的寬容而慈祥的微笑緩緩地離去,她知道,搏擊就是他的性格,就是他的生命。

  (三)話(huà)題的拓展

  這種形式旨在訓練學(xué)生的邏輯思維能力和以議論為主的表達方式。其形式是給一個(gè)中心句或首句或結句,要求運用某種論證方法加以充實(shí)或拓展。

  1、請以“失敗是成功之母”為結句,運用正反論證法加以拓展。

  沒(méi)有失敗,就不會(huì )有成功的經(jīng)驗;沒(méi)有失敗就不會(huì )有戰勝怯懦的勇氣;沒(méi)有失敗,也就不會(huì )品嘗到勝利后的甘甜,所以說(shuō)失敗是成功之母。

  2、請以“失敗是成功之母”為結句,運用假設推理法進(jìn)行拓展。

  如果沒(méi)有愛(ài)迪生999次試制燈絲的失敗,就不會(huì )有他第一千次試制的成功;如果沒(méi)有司馬遷在仕途上的失敗,就不會(huì )有他在史學(xué)上的輝煌的成就,……所以說(shuō),失敗是成功之母。

  3、請以“失敗是成功之母”為首句,運用因果論證法加以拓展。

  失敗是成功之母,因為任何一次成功都是在總結失敗的教訓之后獲得的,失敗帶給我們不僅是傷痛,更多的是寶貴的經(jīng)驗,不敢面對失敗的人或經(jīng)歷一次失敗就退縮的人,那是永遠看不到成功的彩虹的人。害怕失敗則是人生最大的失敗。

[標簽:高考 語(yǔ)文]

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