胡同文化5
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )資源 2009-10-21 14:27:42
D活著(zhù)的狀態(tài)作為文化載體在生活中發(fā)揮著(zhù)實(shí)用價(jià)值，而歷史的狀態(tài)則是純粹的文化。
答案：1.B2.B3.A4.B5.D
教案點(diǎn)評：
首先簡(jiǎn)要介紹作者及其作品風(fēng)格，之后以資料的形式讓學(xué)生對“文化”這一概念的內涵和外延有一個(gè)初步的理解，最后以自讀練習的形式，引導學(xué)生理清思路，概括重點(diǎn)，品味語(yǔ)言，體會(huì )作者的思想感情及寫(xiě)作意圖。
探究活動(dòng)
導游詞設計
??2008年北京召開(kāi)奧運會(huì )，假設你是一名志愿者，你為外國游客或運動(dòng)員做導游介紹北京，你怎樣設計你的導游詞？可以選擇介紹胡同，也可以介紹北京的名勝古跡，還可以介紹北京人的生活、北京的文化如京劇，北京的小吃等等，角度不限，要求用合作學(xué)習的方式，幾個(gè)人共同完成一個(gè)課題,時(shí)間為一個(gè)月。
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