高三數學(xué)余弦定理2
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-21 09:55:00
1.1.2余弦定理（一）教學(xué)目標1．知識與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì )運用余弦定理解決兩類(lèi)基本的解三角形問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:利用向量的數量積推出余弦定理及其推論，并通過(guò)實(shí)踐演算掌握運用余弦定理解決兩類(lèi)基本的解三角形問(wèn)題，3．情態(tài)與價(jià)值：培養學(xué)生在方程思想指導下處理解三角形問(wèn)題的運算能力；通過(guò)三角函數、余弦定理、向量的數量積等知識間的關(guān)系，來(lái)理解事物之間的普遍聯(lián)系與辯證統一。
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