高二政治認識事物的本質(zhì)
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-02 17:22:13
5.4創(chuàng )造必要條件認識事物本質(zhì)
教學(xué)目標
知識方面
�、倌軌蚪Y合事例表明，實(shí)現感性認識上升到理性認識，為什么必須占有大量可靠的感性材料，而關(guān)鍵為什么是對感性材料進(jìn)行加工制作；
�、谀軌蚵�(lián)系第一節的知識，說(shuō)明要創(chuàng )造兩個(gè)條件實(shí)現認識的飛躍，必須自覺(jué)地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
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