第四章第二節山岳的形成 第1課時(shí)(人教)
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-24 08:54:38
第二節山岳的形成
●從容說(shuō)課
山岳是內力作用對地表形態(tài)影響的最具體而生動(dòng)的體現。本節主要講述了由于不同方式的內力作用而形成的三類(lèi)山岳。從巖層的受力方向、地表形態(tài)和巖層新老關(guān)系三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明褶皺，褶皺的基本單位是褶曲，褶曲的兩種基本形態(tài)是背斜和向斜。利用活動(dòng)引導學(xué)生討論：判斷一個(gè)褶曲究竟是背斜還是向斜，為什么最根本的依據是巖層的新老關(guān)系？從巖體受力、位移方向和地表形態(tài)三個(gè)方面講解斷層，教學(xué)中要運用實(shí)例使學(xué)生能更好地理解斷層對地表形態(tài)的影響�；鹕讲糠值碾y度不大，可以通過(guò)播放火山噴發(fā)的錄像增加學(xué)生的感性認識，以此了解不同的火山噴發(fā)形式會(huì )形成不同的火山地貌。同時(shí)讓學(xué)生課前查閱資料，提交他們自己對火山的認識，明白事物是辯證的，火山既能形成巨大的災害，也會(huì )給人們帶來(lái)豐富的地熱、溫泉、肥沃的土壤等。山岳對交通運輸的影響：可以用山地圖片投影來(lái)使學(xué)生獲得感性認識，并結合"活動(dòng)"，培養學(xué)生運用圖表資料、地理數據分析、解決地理事物的能力，使學(xué)生能學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。用實(shí)際的案例及表4.1和4.2說(shuō)明影響山區公路修建的自然和人文要素，培養學(xué)生運用數據分析地理問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達能力。
●三維目標
知識與技能
1.內力作用形成山岳的三種類(lèi)型。
2.山岳對交通運輸的影響。
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