常見(jiàn)天氣系統
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-24 08:34:45
常見(jiàn)天氣系統
教學(xué)目標
通過(guò)學(xué)習使學(xué)生了解影響我國的幾種常見(jiàn)天氣系統,能夠說(shuō)明這些天氣系統是如何對所到達地區的天氣產(chǎn)生影響的,能夠結合當地情況分析學(xué)校所在地曾經(jīng)發(fā)生的災害性天氣及其影響下的天氣系統。在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生判讀原理示意圖的能力,并通過(guò)圖像系統的判讀,使學(xué)生初步形成地理的空間思維。通過(guò)學(xué)習使學(xué)生更關(guān)注生活地的天氣變化狀況,并能夠準確解釋引起生活地天氣變化的天氣系統。
教學(xué)建議
關(guān)于本節的概要分析
本節內容力圖從生活實(shí)際出發(fā),指導學(xué)生能夠聽(tīng)懂天氣形式預報中的一些常用術(shù)語(yǔ),培養學(xué)生初步識讀簡(jiǎn)易天氣圖的技能,使學(xué)生能夠做到學(xué)有所用,但要做到這一點(diǎn),首先應該使學(xué)生對影響我國的主要天氣系統及其影響下的天氣狀況等基礎知識有所了解,因此在前幾節知識學(xué)習的基礎上,本節主要講述幾種常見(jiàn)的天氣系統。鋒面系統對我國天氣的影響較大,我國的降水和一些災害性天氣多與鋒面有一定的聯(lián)系,教材中主要講述了兩種鋒面系統,冷鋒和暖鋒,關(guān)于準靜止鋒教材沒(méi)有涉及,是否補充這一知識內容,教師可以根據學(xué)生接受知識的程度以及當地能否受到這一鋒面系統的影響為前提,靈活掌握。
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