g2dl-5.45.4 綜合國力競爭
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-21 10:07:04
[標簽：競爭]
5.4綜合國力競爭
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)目的：使學(xué)生了解影響綜合國力的主要因素。結合案例分析評價(jià)主要國家的綜合國力，使學(xué)生進(jìn)一步了解提高綜合國力的途徑。使學(xué)生樹(shù)立正確的全球觀(guān)念及競爭意識，為祖國的強大而努力。
教學(xué)重點(diǎn)：綜合國力的基本要素及提高綜合國力的途徑。
教學(xué)難點(diǎn)：綜合國力評價(jià)
教具準備：多媒體教室、有關(guān)材料展示等
教學(xué)方法：比較分析法、討論歸納法等
教學(xué)過(guò)程：
一、綜合國力的基本要素
和平和發(fā)展是當今世界的主題，在世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中，國家間的競爭更多地表現為綜合國力的競爭。
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