認識區域
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-21 09:52:22
課題：認識區域
教學(xué)目標：1、結合實(shí)例分析說(shuō)明區域的內涵。
2、了解區域的分類(lèi)，并舉例說(shuō)明不同類(lèi)型的區域。
3、結合實(shí)例分析說(shuō)明區域的一般特征。
教學(xué)重、難點(diǎn)：區域的類(lèi)型與特征
教學(xué)方法：講授發(fā)
教具準備：不同尺度的區域圖
教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)
新學(xué)期新的開(kāi)始，師生彼此介紹，讓學(xué)生了解高考新方案及注意事項。
引入：我們人類(lèi)的生產(chǎn)、生活與地理環(huán)境密切相關(guān)，那么我們的地理環(huán)境是由哪些部分組成的呢？板書(shū)：第一單元--區域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)
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