第五章 區際聯(lián)系與區域協(xié)調發(fā)展
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-10 15:03:33
第五章區際聯(lián)系與區域協(xié)調發(fā)展
第二節產(chǎn)業(yè)轉移
[知識結構分析]
本章節緊扣人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系的基本思想，在內容上，產(chǎn)業(yè)轉移上承工業(yè)區位、工業(yè)化與城市化等相關(guān)知識點(diǎn)，下接人類(lèi)活動(dòng)對區域環(huán)境的影響，是區域聯(lián)系影響區域發(fā)展的例證之一。本章節研究蘊含區域地理學(xué)的基本思想，體現區域的差異性與聯(lián)系性、整體性與開(kāi)放性，即不同空間尺度的區域各具特性、各要素及各區域間相互聯(lián)系的特點(diǎn)。并表明區域地理學(xué)研究為區域發(fā)展規劃提供科學(xué)依據，是具有很強的實(shí)踐性的一門(mén)實(shí)用科學(xué)。
[學(xué)情分析]
學(xué)生在必修2中學(xué)習了工業(yè)區位相關(guān)知識，對產(chǎn)業(yè)結構升級的基本大勢有所了解，在必修3的學(xué)習中對區域聯(lián)系有一定認識，對區域分析、區域發(fā)展規劃的一般方法有所了解，形成本章節學(xué)習的基礎。
[教學(xué)目標]
一、知識與技能：
1、簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)轉移的基本概念、分類(lèi)；
2、分析影響產(chǎn)業(yè)轉移的因素；
3、概括產(chǎn)業(yè)轉移主要方式與地區轉移規律；
4、說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉移對區域環(huán)境與區域發(fā)展的影響。
5、分析產(chǎn)業(yè)轉移對我國工業(yè)化進(jìn)程的啟示。
6、討論產(chǎn)業(yè)轉移對我省發(fā)展的影響與啟示。
二、過(guò)程與方法：
滲透區域地理學(xué)研究的基本方法：對比法、歸納法等方法的學(xué)習指導。通過(guò)對實(shí)例材料的思考、探究、討論與合作分析，使學(xué)生確實(shí)感受和構建知識規律。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
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