高二物理傳感器的應用3
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-06 10:48:00
三維教學(xué)目標
1、知識與技能：掌握運用動(dòng)量守恒定律的一般步驟。
2、過(guò)程與方法：知道運用動(dòng)量守恒定律解決問(wèn)題應注意的問(wèn)題，并知道運用動(dòng)量守恒定律解決有
關(guān)問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：學(xué)會(huì )用動(dòng)量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問(wèn)題，培養
思維能力。
教學(xué)重點(diǎn)：運用動(dòng)量守恒定律的一般步驟。
教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律的應用。
教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導，學(xué)生討論、交流。
教學(xué)用具：投影片、多媒體輔助教學(xué)設備。
點(diǎn)擊下載: http://files.eduu.com/down.php?id=138652
