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宗教與地理

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-04 12:18:28

  第六節宗教與地理

  一課時(shí)

  教學(xué)目的:

  1.了解宗教的種類(lèi)及分布情況、世界主要宗教的發(fā)源地、傳播情況及宗教文化景觀(guān)的特征

  2.通過(guò)宗教這種文化的源地、擴散、文化景觀(guān)與自然環(huán)境的關(guān)系,從某種文化的角度來(lái)講要認識文化與地理環(huán)境的關(guān)系。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生認識到,宗教作為一種意識形態(tài)或規范型文化要素,它的產(chǎn)生和發(fā)展并不直接受自然環(huán)境的影響。

  教學(xué)方法:

  要充分利用各種圖像資料,采用讀圖綜合分析的方法,并收集有關(guān)三大宗教的資料進(jìn)行系統性地學(xué)習了解。

  教學(xué)過(guò)程:

  本節內容以宗教這種文化現象為例,較為具體地討論文化現象與自然環(huán)境的關(guān)系、文化現象分布區、文化擴散、文化景觀(guān)這幾個(gè)文化地理主題。

  宗教是一種精神文化現象,屬意識形態(tài)或規范化文化,它的產(chǎn)生和發(fā)展并不直接受自然環(huán)境的影響,而是更多地受到社會(huì )發(fā)展的影響。宗教是世界文化的一個(gè)重要組成部分,地球上的每個(gè)民族在各個(gè)歷史時(shí)期幾乎都不同程度地信仰不同的宗教,因此,宗教又是一種復雜的文化現象,了解宗教及其分布,對我們認識世界,深理理解國際政治、文化生活中的許多事務(wù)是非常有益的。

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