植物生命活動(dòng)的調節
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2009-08-02 10:48:59
[標簽：生物 診斷活動(dòng)]
教學(xué)目標
1．使學(xué)生了解生命活動(dòng)的調節方式，及其對生物體的意義；了解激素的概念；了解植物生長(cháng)素的主要生理作用和作用特點(diǎn)，并通過(guò)對植物生長(cháng)素的認識，初步了解激素的作用特點(diǎn)；初步了解植物激素間的相互作用。
2．通過(guò)學(xué)生學(xué)習植物生長(cháng)素的發(fā)現過(guò)程，使學(xué)生了解研究植物激素的實(shí)驗方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習生命科學(xué)的興趣，培養學(xué)生的邏輯思維能力。
3．在關(guān)于植物生長(cháng)素的生理作用的教學(xué)中，通過(guò)聯(lián)系植物生長(cháng)調節劑在農業(yè)生產(chǎn)中的應用，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的意識和進(jìn)行生命科學(xué)價(jià)值觀(guān)的教育。
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