高一物理《緒言》教學(xué)設計
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-07-31 21:01:03
設計思想：通過(guò)緒言的不習，讓學(xué)生對物理產(chǎn)生濃厚的興趣；了解學(xué)好物理的一般方法，掌握學(xué)習策略；大致明確高中物理的學(xué)習內容，明確物理學(xué)習的有趣性、有用性�？傊�，是讓學(xué)生了解物理、增加興趣、激發(fā)志趣、掌握方法，樹(shù)立學(xué)好物理的必勝信心。
教學(xué)程序：先介紹物理課本，增加學(xué)生的感性認識；再介紹幾個(gè)易混淆的物理術(shù)語(yǔ)，使師生間找到共同語(yǔ)言；然后講為什么要學(xué)習高中物理及如何才能學(xué)好高中物理；布置作業(yè)。
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